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Encontro na Seduc destaca boas práticas e engajamento de talentos locais na educação pública de MT

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Realizado na última quinta-feira (21), no auditório da Secretaria de Estado de Educação de Mato Grosso (Seduc-MT), em Cuiabá, o encontro “EducAção em Pauta – Caminhos para uma Educação Pública Transformadora” reuniu educadores, gestores e parceiros institucionais para refletir sobre os avanços da educação em Mato Grosso e compartilhar práticas que vêm contribuindo para o fortalecimento da rede estadual.

Promovido pela Seduc, em parceria com o GEMTE (Grupo Empreendedor Mato Grosso em Evolução) e o Ensina Brasil, o evento integrou a agenda preparatória da rede para o SAEB 2025 e reforçou a importância da valorização de lideranças escolares e do engajamento de jovens talentos locais.

A programação incluiu a apresentação de projetos desenvolvidos por professores participantes do Programa Ensina Brasil, como o Matemática no Pódio, que é uma iniciativa que incentiva a participação dos alunos em olimpíadas escolares e que resultou na conquista de 10 medalhas de ouro na Olimpíada Internacional de Matemática sem Fronteiras.

Também foram apresentados o projeto de robótica, voltado ao contraturno escolar, e ações de formação continuada para docentes. As iniciativas foram reconhecidas por seu alinhamento aos eixos do Plano EducAção 10 Anos e por seu impacto direto na aprendizagem dos estudantes.

Um dos resultados destacados foi o avanço em competências digitais na rede: após formações conduzidas pelos educadores do programa, a proporção de professores com domínio intermediário ou avançado em ferramentas digitais passou de 19% para quase 65%.

“O Ensina Brasil representa uma onda positiva que chega às escolas com novas ideias, energia e compromisso. O trabalho que vêm desenvolvendo, tanto nas formações quanto com os estudantes, tem melhorado processos pedagógicos e inspirado nossas equipes. É muito gratificante ver educadores de diferentes trajetórias somando forças com a rede e acreditando na transformação da sociedade pela educação”, afirmou Flávia Emanuelle de Souza Soares, secretária adjunta Executiva da Seduc.

Fonte: Governo MT – MT

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Webinar sobre saúde indígena busca soluções para gargalos no atendimento

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Cartaz com fundo escuro e detalhes em vermelho traz o rosto de uma pessoa indígena e o texto destacado: “Saúde Indígena e Território: o corpo-terra sob ataque” é o tema da palestra desta quinta-feira (11/06) do webinar “SUS Negado, Povo Apagado: A Biopolítica da Morte de Indígenas”, realizado pelo Ministério Público de Mato Grosso e transmitido pelo canal do MPE/MT no Youtube (https://www.youtube.com/channel/UCOipaKaB_vmVsz2PwhMWy7g).

A palestrante é a doutora em Saúde Coletiva pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ), com estágio doutoral na Universidad Complutense de Madrid, Haya Del Bel, que participa do debate ao lado da liderança indígena e professora Lucila da Costa Moreira Nawa e do missionário do Conselho Indigenista Missionário (Cimi), Roberto Antônio Liebgott. A mediação será conduzida pelo promotor de Justiça Carlos Rubens de Freitas Oliveira Filho. 

O objetivo do webnar, que teve início na terça-feira, dia 09, e termina hoje, é identificar as fragilidades estruturais que marcam o atendimento à saúde indígena do Estado e definir ações práticas para que os povos indígenas não sofram mais por falta de assistência. Além de procuradores, promotores de justiça, representantes de órgãos de gestão pública, pesquisadores e professores, o encontro reúne diversas lideranças indígenas, que destacaram os gargalos de atenção à saúde indígena nas diferentes regiões de Mato Grosso.

O webinar é promovido pela Procuradoria de Justiça Especializada na Defesa da Cidadania, Consumidor, Direitos Humanos, Minorias, Segurança Alimentar e Estado Laico, em parceria com o Centro de Estudos e Aperfeiçoamento Funcional (Ceaf) – Escola Institucional do MPMT.

Na abertura do evento, o procurador de Justiça José Antônio Borges Pereira, titular da Procuradoria Especializada, destacou o caráter do evento como instrumento de escuta ativa e crítica. “Este espaço funciona como uma escuta para que possamos compreender, com profundidade, os gargalos da saúde indígena, que muitas vezes se mantêm por interesses econômicos que não podem se sobrepor à vida”, afirmou. Ontem, segundo dia, o webinar aprofundou a escuta das demandas dos povos originários sobre deficiência no atendimento e no fornecimento de medicamentos.

Autor: Nadja Vasquez

Fotografo:

Departamento: Coordenadoria de Comunicação do TJMT

Email: [email protected]

Fonte: Tribunal de Justiça de MT – MT

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