Cuiabá lançar Centro de Referência Paralímpico e realizar Festival Paradesportivo

Publicado em

4 de fevereiro de 2026

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Da Redação

Com a data se aproximando, Cuiabá vive a expectativa de um momento inédito e transformador para o esporte, a inclusão e as famílias da capital. No próximo dia 7 de fevereiro, a Prefeitura de Cuiabá, por meio da Secretaria Municipal de Esporte e Lazer, realiza o 1º Festival Paradesportivo de Cuiabá, evento que marca oficialmente o lançamento do Centro de Referência Paralímpico Brasileiro (CRPB-CBA), no Complexo Esportivo Dom Aquino. Clique para se inscrever.

Mais do que uma programação esportiva, o festival promete ser um encontro de vivências, oportunidades e descoberta de talentos, reunindo crianças, adolescentes, jovens com deficiência e seus familiares, além da comunidade em geral, em um ambiente de acolhimento, respeito e valorização das potencialidades humanas.

Voltado a participantes a partir de 7 anos, o evento permitirá o contato direto com diversas modalidades paradesportivas e paralímpicas, reforçando o esporte como ferramenta de inclusão, desenvolvimento social e qualidade de vida. Durante o festival, o público poderá conhecer e experimentar modalidades como atletismo, natação, bocha, parabadminton, tênis de mesa, vôlei sentado e rugby em cadeira de rodas, entre outras.

Além das vivências, o festival também abre oficialmente as inscrições para as aulas gratuitas que passarão a ser ofertadas pelo Centro de Referência Paralímpico em Cuiabá, com acompanhamento de profissionais qualificados e estrutura adequada.

Os Centros de Referência Paralímpicos fazem parte do Plano Estratégico do Comitê Paralímpico Brasileiro (CPB) e visam utilizar estruturas esportivas existentes para ampliar o acesso ao esporte paralímpico em todas as regiões do país, desde a iniciação até o alto rendimento. Em Cuiabá, o CRPB-CBA atenderá pessoas com deficiência física, visual e intelectual, contribuindo para a formação de novos atletas e para o fortalecimento de uma política pública permanente de inclusão.

Para o secretário adjunto municipal de Esporte e Lazer, Otávio Rodrigo Palácio, a iniciativa representa um divisor de águas para o esporte na capital. Segundo ele, a parceria com o Comitê Paralímpico Brasileiro consolida uma política estruturada e duradoura. “É um avanço que amplia oportunidades, fortalece a base do esporte paralímpico e cria condições reais para o desenvolvimento de talentos, com impacto direto na vida das famílias”, destacou.

O secretário municipal de Esporte e Lazer, Jefferson Neves, reforça que o Centro de Referência nasce com vocação social ampla, dialogando com a educação e a inclusão. “O Centro permitirá atender estudantes da rede pública e de instituições especializadas, democratizando o acesso ao esporte e promovendo inclusão com planejamento, responsabilidade e continuidade”, afirmou.

À frente da coordenação do CRPB-CBA, o professor Altemir Trapp, com mais de 15 anos de atuação no esporte paralímpico, ressalta o significado do projeto para Cuiabá.

“A implantação do Centro representa um salto qualitativo para o esporte paralímpico local, com estrutura, metodologia e compromisso público. É um legado que começa agora e se projeta para o futuro”, avaliou.

As inscrições para as modalidades paralímpicas estão abertas desde o dia 22 de janeiro e também poderão ser realizadas presencialmente no dia do evento. Pais e responsáveis devem comparecer com os dados necessários para o cadastro dos participantes.

Com o 1º Festival Paradesportivo e o lançamento do Centro de Referência Paralímpico, Cuiabá se aproxima de um marco histórico, reafirmando o compromisso com a inclusão, a cidadania e a construção de uma cidade mais justa, acessível e humana, onde o esporte se consolida como instrumento de transformação social para todos.

Fonte: Prefeitura de Cuiabá – MT

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Cuiabá

Professores da rede municipal vivenciam desafios da deficiência visual em formação inédita

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14 horas atrás

11 de setembro de 2026

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Da Redação

A Secretaria Municipal de Educação de Cuiabá promoveu, nesta sexta-feira (11), o terceiro encontro de um ciclo de formação voltado aos professores do Atendimento Educacional Especializado (AEE) que atuam nas Salas de Recursos Multifuncionais (SRM) e atendem estudantes com deficiência visual na rede municipal de ensino. A iniciativa reúniu profissionais de 48 unidades educacionais, responsáveis pelo atendimento de 55 alunos com baixa visão ou cegueira e nove estudantes com visão monocular. A formação foi realizada em parceria com o Instituto dos Cegos, em Cuiabá.

Pela primeira vez, a formação aconteceu diretamente dentro de uma instituição especializada. A proposta é proporcionar aos professores uma experiência prática sobre os desafios, as possibilidades e os recursos necessários para garantir a aprendizagem e a autonomia dos estudantes com deficiência visual.

Promovida pela Diretoria de Ensino, por meio da Coordenadoria de Educação Especial, a formação conta com cinco encontros. Dois aconteceram em agosto, dois acontecem em setembro e o último será realizado em outubro, no Instituto dos Cegos. O objetivo é fortalecer a atuação dos profissionais das Salas de Recursos Multifuncionais e ampliar as estratégias pedagógicas utilizadas no atendimento aos estudantes.

“É a primeira vez que a SME realiza uma formação com essa magnitude e com uma imersão prática. É um cuidado desta gestão. Em outras gestões, foram promovidas palestras sobre deficiência visual no âmbito geral”, destacou a coordenadora de Educação Especial da SME, professora Neuraides Ribeiro.

As atividades são realizadas nos períodos matutino, das 7h30 às 11h, e vespertino, das 13h30 às 17h, respeitando o horário de hora-atividade dos profissionais. O Instituto dos Cegos possui estrutura adaptada e experiência no atendimento de pessoas com deficiência visual, desde a estimulação precoce e a Educação Infantil até as demais etapas da vida escolar e o atendimento de adultos.

Durante a formação, os professores conhecem recursos e situações presentes no cotidiano das pessoas com deficiência visual e aprendem como adaptações no ambiente, nos materiais e nas metodologias podem favorecer a autonomia e a independência.

“A proposta também busca provocar uma mudança de olhar sobre a deficiência visual. O fato de uma criança não enxergar não significa que ela tenha sua capacidade cognitiva comprometida. Quando não há uma deficiência intelectual associada, uma das principais barreiras para a aprendizagem pode estar justamente na forma como o conteúdo é apresentado”, ressaltou Neuraides.

Nesse contexto, os profissionais são orientados sobre o uso de materiais táteis, recursos concretos, relevo, Braille, tecnologias assistivas e outras estratégias pedagógicas. A formação também aborda orientação e mobilidade, incluindo o uso da bengala e sua importância para a autonomia.

“Ao levar os profissionais para dentro de um ambiente especializado, a Secretaria busca aproximá-los das experiências vivenciadas diariamente pelos estudantes. A intenção é que esse conhecimento seja levado posteriormente para as escolas da rede municipal, contribuindo para que os professores possam adaptar as atividades e materiais e até a organização dos espaços disponíveis nas unidades”, explicou o secretário municipal de Educação, Reginaldo Teixeira.

Cinco encontros

Nesta sexta-feira (11), o encontro aborda Alfabetização do Sistema Braille, Noções Gerais. No dia 25, será trabalhada Estimulação Precoce e Educação Infantil. O ciclo será encerrado em 2 de outubro, com oficinas práticas.

Os temas Orientação e Mobilidade, Vivência de Orientação e Mobilidade e Pré-Braille foram tratados nos dois primeiros encontros.

Fonte: Prefeitura de Cuiabá – MT

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