Escola Municipal de Música contará com coral infantil e coral de servidores públicos

Publicado em

22 de fevereiro de 2026

Por

Da Redação

A Prefeitura Municipal de Cuiabá, por meio da Secretaria Municipal de Cultura, está com as inscrições abertas para novos integrantes da Escola Municipal de Música 2026. O edital de chamamento público nº 0001/2026 foi publicado na edição suplementar da Gazeta Municipal nº 1306, de sexta-feira (20), com o objetivo de selecionar alunos para aulas gratuitas de música e de instrumentos, reforçando a democratização do acesso à formação musical e o fortalecimento da cultura no município.

As inscrições serão realizadas entre os dias 23 e 26 deste mês, com encerramento às 23h59 do último dia, exclusivamente por meio de formulário eletrônico disponibilizado no site oficial da Prefeitura Municipal de Cuiabá e nos canais institucionais da Secretaria Municipal de Cultura, por meio do link https://forms.gle/D2tnP1aNWqPWaYgv6. A inscrição não garante vaga automática, pois as vagas são limitadas, conforme a capacidade técnica e pedagógica da Escola Municipal de Música. É importante ler todo o edital e acompanhar o processo pelo e-mail cadastrado.

Entre as novidades estão a formação do coral infantil, destinado a crianças a partir dos 8 anos, e o coral de servidores municipais, exclusivo para servidores públicos de Cuiabá, que passam a integrar a proposta de trabalho musical.

Além das vagas destinadas aos corais, há opções para adolescentes, adultos e idosos, conforme a modalidade escolhida, incluindo Viola de Cocho, Violão, Saxofone, Flauta Transversal, Flauta Doce, Violoncelo e Viola Caipira.

Para os corais, haverá audição classificatória. Já para as modalidades instrumentais, a seleção considerará critérios como idade mínima, disponibilidade, comprovação de instrumento próprio, quando exigido, interesse e ordem de inscrição, podendo haver avaliação diagnóstica. Em caso de excedente de inscritos, será formada lista de espera.

O edital também estabelece que os alunos devem cumprir as normas internas, participar de apresentações e providenciar instrumento próprio quando necessário. A participação não gera vínculo empregatício nem obrigação financeira com o município.

As aulas do Coral Infantil e das modalidades instrumentais ocorrerão em horário comercial, das 8h às 12h e das 14h às 18h. Já o Coral de Servidores terá aulas das 12h às 13h30, todas na sede da Secretaria Municipal de Cultura, na Rua Barão de Melgaço. O coral de adultos, sob regência do maestro Carlos Taubaté, ocorrerá sempre às terças e quintas-feiras, das 19h30 às 21h, no Museu de Imagem e Som (Misc). O início das atividades está previsto para a primeira semana de março, após a aula inaugural.

De acordo com o secretário municipal de Cultura, Johnny Everson, o objetivo é fortalecer ainda mais a cultura no município, valorizando os talentos locais e criando um ambiente de aprendizado acessível, acolhedor e de qualidade.

“Acreditamos que a música transforma vidas, desenvolve talentos e promove inclusão social. Ao oferecer aulas gratuitas, estamos garantindo que crianças, adolescentes, jovens e adultos tenham a oportunidade de aprender, se expressar artisticamente e construir novos caminhos por meio da cultura. Convidamos todos os interessados a consultarem o edital, verificarem os critérios e prazos e realizarem sua inscrição. A Escola Municipal de Música é um espaço de sonhos, dedicação e crescimento, e esperamos receber novos alunos para construirmos um 2026 com fortalecimento musical”, frisou Johnny Everson.

Fonte: Prefeitura de Cuiabá – MT

COMENTE ABAIXO:

Notícias relacionadas:contará Coral Cuiabá cuiaba..cba destaque escola infantil Municipal música públicos servidores

Propaganda

Cuiabá

Professores da rede municipal vivenciam desafios da deficiência visual em formação inédita

Publicados

7 horas atrás

11 de setembro de 2026

Por

Da Redação

A Secretaria Municipal de Educação de Cuiabá promoveu, nesta sexta-feira (11), o terceiro encontro de um ciclo de formação voltado aos professores do Atendimento Educacional Especializado (AEE) que atuam nas Salas de Recursos Multifuncionais (SRM) e atendem estudantes com deficiência visual na rede municipal de ensino. A iniciativa reúniu profissionais de 48 unidades educacionais, responsáveis pelo atendimento de 55 alunos com baixa visão ou cegueira e nove estudantes com visão monocular. A formação foi realizada em parceria com o Instituto dos Cegos, em Cuiabá.

Pela primeira vez, a formação aconteceu diretamente dentro de uma instituição especializada. A proposta é proporcionar aos professores uma experiência prática sobre os desafios, as possibilidades e os recursos necessários para garantir a aprendizagem e a autonomia dos estudantes com deficiência visual.

Promovida pela Diretoria de Ensino, por meio da Coordenadoria de Educação Especial, a formação conta com cinco encontros. Dois aconteceram em agosto, dois acontecem em setembro e o último será realizado em outubro, no Instituto dos Cegos. O objetivo é fortalecer a atuação dos profissionais das Salas de Recursos Multifuncionais e ampliar as estratégias pedagógicas utilizadas no atendimento aos estudantes.

“É a primeira vez que a SME realiza uma formação com essa magnitude e com uma imersão prática. É um cuidado desta gestão. Em outras gestões, foram promovidas palestras sobre deficiência visual no âmbito geral”, destacou a coordenadora de Educação Especial da SME, professora Neuraides Ribeiro.

As atividades são realizadas nos períodos matutino, das 7h30 às 11h, e vespertino, das 13h30 às 17h, respeitando o horário de hora-atividade dos profissionais. O Instituto dos Cegos possui estrutura adaptada e experiência no atendimento de pessoas com deficiência visual, desde a estimulação precoce e a Educação Infantil até as demais etapas da vida escolar e o atendimento de adultos.

Durante a formação, os professores conhecem recursos e situações presentes no cotidiano das pessoas com deficiência visual e aprendem como adaptações no ambiente, nos materiais e nas metodologias podem favorecer a autonomia e a independência.

“A proposta também busca provocar uma mudança de olhar sobre a deficiência visual. O fato de uma criança não enxergar não significa que ela tenha sua capacidade cognitiva comprometida. Quando não há uma deficiência intelectual associada, uma das principais barreiras para a aprendizagem pode estar justamente na forma como o conteúdo é apresentado”, ressaltou Neuraides.

Nesse contexto, os profissionais são orientados sobre o uso de materiais táteis, recursos concretos, relevo, Braille, tecnologias assistivas e outras estratégias pedagógicas. A formação também aborda orientação e mobilidade, incluindo o uso da bengala e sua importância para a autonomia.

“Ao levar os profissionais para dentro de um ambiente especializado, a Secretaria busca aproximá-los das experiências vivenciadas diariamente pelos estudantes. A intenção é que esse conhecimento seja levado posteriormente para as escolas da rede municipal, contribuindo para que os professores possam adaptar as atividades e materiais e até a organização dos espaços disponíveis nas unidades”, explicou o secretário municipal de Educação, Reginaldo Teixeira.

Cinco encontros

Nesta sexta-feira (11), o encontro aborda Alfabetização do Sistema Braille, Noções Gerais. No dia 25, será trabalhada Estimulação Precoce e Educação Infantil. O ciclo será encerrado em 2 de outubro, com oficinas práticas.

Os temas Orientação e Mobilidade, Vivência de Orientação e Mobilidade e Pré-Braille foram tratados nos dois primeiros encontros.

Fonte: Prefeitura de Cuiabá – MT

COMENTE ABAIXO:

Continue lendo