Primeira noite dos 307 anos de Cuiabá revive início de namoro e emoção de fãs com Dilsinho e César Menotti & Fabiano

Publicado em

8 de abril de 2026

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Da Redação

A primeira noite de comemorações aos 307 anos de Cuiabá foi marcada pelos sucessos do pagode atual e pelos clássicos do sertanejo raiz. O Parque das Águas foi palco, nesta terça-feira (7), de atrações nacionais que animaram o público e reuniram cerca de 60 mil pessoas.

O cantor Dilsinho levantou a multidão com sucessos atuais como Péssimo Negócio e Refém, músicas que estão entre as mais tocadas nas listas do Top Brasil em 2025. Já a dupla César Menotti & Fabiano trouxe o melhor da música sertaneja, com releituras de canções que marcaram gerações, como Evidências, Página de Amigo e Leilão, embalando públicos de diferentes idades, da juventude aos mais velhos.

César Menotti destacou a alegria de voltar à capital mato-grossense. “Eu fico muito feliz, agradeço ao prefeito Abilio Brunini por nos permitir estar aqui com vocês comemorando essa data tão especial. Agradeço a todos os envolvidos. Viemos para cá no início da carreira e Cuiabá segue tendo um pedaço dos nossos corações”, afirmou.

Dilsinho também se encantou com o calor cuiabano. “Nossa, me senti em casa, senti como se estivesse no Rio. Ficamos felizes demais. Não é só o nosso show, a gente representa todos os pagodeiros, todo mundo que sonha em tocar em um palco grande como esse”, destacou.

Dilsinho é cantor e compositor brasileiro, considerado um dos maiores nomes do pagode moderno. Começou a carreira aos 13 anos, destacando-se como compositor antes de seguir carreira solo.

Já César Menotti & Fabiano têm mais de 20 anos de carreira consolidada na música sertaneja. Eles iniciaram a trajetória profissional por volta de 2001, tornando-se precursores do sertanejo universitário com grandes sucessos.

O casal do bairro Despraiado, Cláudia e Régis Souza, curtiu o show da dupla em clima de nostalgia. “Quando a gente se conheceu, uma música deles estava no sucesso das rádios, aquela Anjo (Como um Anjo). Nossa, era em 2007, por aí. Ele me deu um CD deles, embalou o início do nosso relacionamento e agora estamos aqui juntos há quase 20 anos”, afirmou Cláudia.

A programação também contou com o Festival Baguncinha, que reuniu artistas regionais e reforçou a valorização da cultura local. Outro destaque foi a retomada do Show das Águas, que voltou a funcionar após período de manutenção e segue em fase de testes para alcançar sua capacidade máxima nos próximos dias.

O secretário municipal de Cultura, Jonnhy Everson, destacou a importância da programação para valorizar a identidade cultural da capital. “Preparamos uma programação que contempla diferentes estilos musicais justamente para atingir todos os públicos. É uma celebração da nossa cultura, da nossa gente e da história de Cuiabá, que merece ser comemorada em grande estilo”, afirmou.

Fã de pagode, o jovem Lucas Ferreira, morador do bairro CPA IV, fez questão de acompanhar o show de Dilsinho de perto. “Sou fã demais, acompanho desde o começo da carreira solo. Ver ele aqui em Cuiabá, num evento desse tamanho, é emocionante. Cantei todas as músicas, foi bom demais”, contou.

Além de promover lazer e cultura, a programação deve impulsionar a economia local, movimentando setores como comércio, bares, restaurantes, hotéis e serviços durante toda a semana de festividades.

As comemorações continuam nesta quarta-feira (8) e seguem até o dia 10 de abril, com uma programação diversificada para celebrar o aniversário da capital.

Fonte: Prefeitura de Cuiabá – MT

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Cuiabá

Professores da rede municipal vivenciam desafios da deficiência visual em formação inédita

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8 horas atrás

11 de setembro de 2026

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Da Redação

A Secretaria Municipal de Educação de Cuiabá promoveu, nesta sexta-feira (11), o terceiro encontro de um ciclo de formação voltado aos professores do Atendimento Educacional Especializado (AEE) que atuam nas Salas de Recursos Multifuncionais (SRM) e atendem estudantes com deficiência visual na rede municipal de ensino. A iniciativa reúniu profissionais de 48 unidades educacionais, responsáveis pelo atendimento de 55 alunos com baixa visão ou cegueira e nove estudantes com visão monocular. A formação foi realizada em parceria com o Instituto dos Cegos, em Cuiabá.

Pela primeira vez, a formação aconteceu diretamente dentro de uma instituição especializada. A proposta é proporcionar aos professores uma experiência prática sobre os desafios, as possibilidades e os recursos necessários para garantir a aprendizagem e a autonomia dos estudantes com deficiência visual.

Promovida pela Diretoria de Ensino, por meio da Coordenadoria de Educação Especial, a formação conta com cinco encontros. Dois aconteceram em agosto, dois acontecem em setembro e o último será realizado em outubro, no Instituto dos Cegos. O objetivo é fortalecer a atuação dos profissionais das Salas de Recursos Multifuncionais e ampliar as estratégias pedagógicas utilizadas no atendimento aos estudantes.

“É a primeira vez que a SME realiza uma formação com essa magnitude e com uma imersão prática. É um cuidado desta gestão. Em outras gestões, foram promovidas palestras sobre deficiência visual no âmbito geral”, destacou a coordenadora de Educação Especial da SME, professora Neuraides Ribeiro.

As atividades são realizadas nos períodos matutino, das 7h30 às 11h, e vespertino, das 13h30 às 17h, respeitando o horário de hora-atividade dos profissionais. O Instituto dos Cegos possui estrutura adaptada e experiência no atendimento de pessoas com deficiência visual, desde a estimulação precoce e a Educação Infantil até as demais etapas da vida escolar e o atendimento de adultos.

Durante a formação, os professores conhecem recursos e situações presentes no cotidiano das pessoas com deficiência visual e aprendem como adaptações no ambiente, nos materiais e nas metodologias podem favorecer a autonomia e a independência.

“A proposta também busca provocar uma mudança de olhar sobre a deficiência visual. O fato de uma criança não enxergar não significa que ela tenha sua capacidade cognitiva comprometida. Quando não há uma deficiência intelectual associada, uma das principais barreiras para a aprendizagem pode estar justamente na forma como o conteúdo é apresentado”, ressaltou Neuraides.

Nesse contexto, os profissionais são orientados sobre o uso de materiais táteis, recursos concretos, relevo, Braille, tecnologias assistivas e outras estratégias pedagógicas. A formação também aborda orientação e mobilidade, incluindo o uso da bengala e sua importância para a autonomia.

“Ao levar os profissionais para dentro de um ambiente especializado, a Secretaria busca aproximá-los das experiências vivenciadas diariamente pelos estudantes. A intenção é que esse conhecimento seja levado posteriormente para as escolas da rede municipal, contribuindo para que os professores possam adaptar as atividades e materiais e até a organização dos espaços disponíveis nas unidades”, explicou o secretário municipal de Educação, Reginaldo Teixeira.

Cinco encontros

Nesta sexta-feira (11), o encontro aborda Alfabetização do Sistema Braille, Noções Gerais. No dia 25, será trabalhada Estimulação Precoce e Educação Infantil. O ciclo será encerrado em 2 de outubro, com oficinas práticas.

Os temas Orientação e Mobilidade, Vivência de Orientação e Mobilidade e Pré-Braille foram tratados nos dois primeiros encontros.

Fonte: Prefeitura de Cuiabá – MT

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