LUCAS DO RIO VERDE
Inscrições para cursos gratuitos do Qualifica Lucas terminam nesta sexta-feira (04)
LUCAS DO RIO VERDE
Quem ainda não fez a inscrição nos cursos gratuitos do Programa Qualifica Lucas precisa ficar atento ao prazo. As inscrições seguem abertas até sexta-feira (4). Depois dessa data, o período de inscrição será encerrado.
Os cursos são gratuitos e oferecem uma oportunidade para quem quer aprender uma nova profissão, melhorar o currículo ou buscar novas oportunidades de trabalho.
A iniciativa é desenvolvida pela Prefeitura de Lucas do Rio Verde, por meio da Secretaria de Desenvolvimento Econômico, Planejamento e Cidade, em parceria com o Senai Mato Grosso.
Nesta edição, estão disponíveis cursos de Eletricista de Instalações Prediais, Assistente de Recursos Humanos e Salgadeiro.
Clique aqui para fazer sua inscrição
Depois de preencher o formulário, o candidato deve aguardar o contato da equipe do Qualifica Lucas pelo WhatsApp ou e-mail. Também é importante verificar a caixa de spam do e-mail.
Confira os cursos gratuitos
Entre as opções está o curso de Eletricista de Instalações Prediais, que terá 264 horas de aulas. A formação começa no dia 8 de setembro e é destinada a pessoas com 18 anos completos e que tenham estudado até, pelo menos, o 5º ano do Ensino Fundamental.
Também está disponível o curso de Assistente de Recursos Humanos, com 180 horas. As aulas começam no dia 14 de setembro. Podem participar pessoas com 16 anos ou mais que tenham o Ensino Fundamental Completo.
Outra opção é o curso de Salgadeiro, com 160 horas de duração. As aulas também começam no dia 14 de setembro. Para participar, é preciso ter 16 anos completos e ter concluído o 6º ano do Ensino Fundamental.
Todos os cursos serão realizados no período da noite, no Senai Lucas do Rio Verde.
LUCAS DO RIO VERDE
Oficina Cultural de Teatro leva arte e conscientização sobre bullying a centenas de estudantes de Lucas
A Oficina Cultural de Teatro da Secretaria de Cultura e Turismo encerrou nesta quarta-feira (9) mais uma etapa do Projeto de Contação de Histórias, com uma apresentação na Escola Municipal Professor Marcelino Espíndola Dutra. A ação reuniu 166 alunos dos 2°, 4° e 5° anos do colégio.
Criado em 2025, o projeto usa o teatro para abordar o bullying de forma lúdica e acessível aos estudantes da rede municipal. Neste ano, a iniciativa ganhou força e já passou por três escolas. Na Cora Coralina, 100 alunos assistiram à encenação. Na Joice Martinelli Munhak, 530 estudantes da Educação Infantil e do Ensino Fundamental acompanharam a peça ao longo de quatro sessões. Com a apresentação na Marcelino Espíndola Dutra, o projeto já alcançou 796 alunos em 2026.
Apresentação na Escola Municipal Professor Marcelino Espíndola Dutra (Foto: Ascom/Janderson Kawano)
A coordenadora das Oficinas Culturais, Keila Fernandes, explica a escolha pela linguagem teatral no lugar de palestras tradicionais.
“Se eu chegasse aqui com uma palestra de 15 minutos eles não entenderiam nada. Então nós trouxemos pra cá, os alunos mesmos estão apresentando de uma forma simples na linguagem das crianças para que eles possam assimilar a mensagem de uma melhor forma”, afirma Keila.
Segundo ela, a ação também oferece aos alunos das oficinas uma vivência de palco em apresentações reais, fora do ambiente das aulas.
A coordenadora da Escola Marcelino Espíndola Dutra, Andréia Vitto, destaca que a apresentação reforça um trabalho que a escola já desenvolve.
“Uma ação de teatro com esse tema só vem a fortalecer e somar às ações que a escola já faz para evitar esse tipo de situação. Então foi muito bom. A gente quando recebeu a proposta prontamente aceitamos porque só vem a complementar”, diz Andréia.
Apresentação na Escola Municipal Cora Coralina (Foto: Ascom/Janderson Kawano)
Para a estudante Emanuele Demzki, de nove anos, a peça deixou uma mensagem clara sobre os efeitos do bullying.
“Eu achei muito legal porque isso ensina as crianças que não é legal fazer isso, as pessoas ficam muito tristes, eu sei porque já passei por isso. Eu queria que eles fizessem em várias outras escolas para que todo mundo aprenda”, conta Emanuele.
(Foto: Na Cora Coralina)
O professor de teatro da Oficina Cultural, Pedro Moroz, conta que a peça nasceu a partir de casos reais registrados no município.
“A ideia de criar essa peça surgiu perante episódios de bullying que foram registrados aqui mesmo no município. Então trouxe esse senso de urgência e essa ideia veio para se somar às ações e juntos conscientizar as escolas sobre os riscos e os impactos dessa prática”, afirma Pedro.
O Projeto de Contação de Histórias segue com o objetivo de democratizar o acesso à cultura, levando apresentações teatrais para diferentes espaços da rede municipal de ensino. A previsão é passar por pelo menos mais duas escolas até o fim do ano, impactando cerca de mil estudantes.
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