Aluno de Cuiabá conquista 2º lugar em concurso sobre combate ao trabalho infantil

Publicado em

6 de outubro de 2025

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Da Redação

Ao despertar a consciência para desigualdades nas oportunidades de estudo às crianças, o estudante de Cuiabá Allan Valentim de Lima Lopes, matriculado no 4º ano da EMEB (Escola Municipal de Educação Básica), Nossa Senhora Aparecida, localizada no bairro Novo Colorado, elaborou um desenho que lhe permitiu conquistar o 2º lugar na premiação do Ministério Público do Trabalho (MPT) de melhor desenho estudantil de Mato Grosso com a temática de combate à exploração do trabalho infantil. A estudante de Cuiabá, Bruna Souza de Camargo, conquistou o primeiro lugar. Para saber mais, clique AQUI

“As conquistas dos estudantes de Cuiabá pela mostram que a educação pública tem grandes talentos. Quando desenvolvidos, se potencializam para contribuir com o Brasil. Agradeço a união dos pais e professores pelos resultados”, comenta o secretário de Educação, Amauri Monge Fernandes.

Com papel 4, giz de cera e lápis de cor, o estudante Allan Valentim dividiu o espaço da folha em dois. Na parte superior, se visualiza uma criança com ar de tristeza, sonhando que está carregando uma mochila a caminho da escola, enquanto, na verdade, está indo trabalhar se despedindo de um adulto.

Na parte inferior, está uma criança em um ambiente de sala de aula, com uma aluna sentada no fundo, enquanto sonha, a partir dos estudos, crescer e tornar-se um Policial Militar.

“Infelizmente, a gente vê essa realidade. Crianças estudando e outras trabalhando muito cedo. Eu gostaria de ver apenas as crianças nas escolas. A ideia do meu desenho foi essa: um menino trabalhando, enquanto deseja muito ir para a escola, mas, é impossível. Enquanto outro com acesso à escola já sonha em ser policial militar”, explica o estudante Allan Valentim.

A mãe do menor, a analista Jucelaine Oliveira de Lima, exaltou o incentivo do Ministério Público do Trabalho em desenvolver a arte das crianças e o apoio dado pela Prefeitura de Cuiabá.

“Fiquei muito orgulhosa pela ideia que este desenho transmite. Meu filho passa muito tempo desenhando. Ele cria histórias em livros e gosta muito de desenhar. Tenho certeza que são premiações como esse e apoio da escola e da família que vai permitir trilhar um bom caminho”, afirma.

O funcionário público William Gelson de Abreu Lopes, pai do estudante Allan Valentim, também manifestou seu orgulho em ver o filho, através de um desenho, obter reconhecimento do Ministério Público do Trabalho. “Eu vejo como uma soma de fatores. Família, escola e uma instituição séria como o Ministério Público propondo o desenvolvimento infantil. Como pai, me sinto muito orgulho e confiante no futuro do meu filho”.

Para a diretora da Escola Nossa Senhora Aparecida, Maristela Ribeiro, a conquista do estudante Allan Valentim torna o ambiente mais saudável e propício à aprendizagem. “Estamos todos muito felizes. Muitas outras crianças estão desenvolvendo a habilidade pelo desenho”, ressalta.

#PraCegoVer

A foto ilustra o estudante Allan Valentim de Lima Lopes, numa posição central, vestido de camisa azul com detalhe vermelho e preto. Ao seu lado, estão seus pais sorridentes com a conquista do filho. No fundo, dá para se visualizar letras coloridas coladas numa parede branca

Fonte: Prefeitura de Cuiabá – MT

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Cuiabá

Educação promove primeiro curso de brigadistas e prepara expansão para toda a rede

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49 minutos atrás

11 de setembro de 2026

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Da Redação

Pela primeira vez, a Secretaria Municipal de Educação promoveu um curso de formação de brigadistas destinado aos servidores da rede municipal de ensino, em parceria com o Corpo de Bombeiros Militar de Mato Grosso. A iniciativa teve como objetivo ampliar a preparação dos profissionais para atuar em situações de emergência, fortalecendo ações de prevenção, segurança e proteção da comunidade escolar.

A capacitação teórica ocorreu no auditório Maestro China, da Secretaria de Educação, e a parte prática no espaço do antigo Colégio Nilo Póvoas, no bairro Bandeirantes, nos dias 8 e 9 deste mês. Nesta primeira edição, servidores de 12 unidades escolares participaram da formação.

Segundo o cabo BM Frois (Bruno Frois), os participantes receberam orientações sobre prevenção de acidentes, primeiros socorros, procedimentos de emergência, prevenção e combate a princípios de incêndio, além da identificação e utilização adequada dos equipamentos de segurança. A formação também incluiu atividades práticas com extintores e exercícios que simularam diferentes tipos de princípios de incêndio.

Para a diretora do Ceic Nasla Joaquim Aschar, Sueila Assis de Freitas, a formação ganhou significado especial após uma experiência familiar. “Passei recentemente por uma situação com meu sobrinho de três meses, que se engasgou. Eu já tinha feito o curso de primeiros socorros, mas pude perceber o quanto é importante ter noções básicas. Quando acontece alguma coisa em casa, você pode salvar alguém que ama”, relatou.

A diretora também destacou a importância da prevenção e da manutenção adequada das estruturas escolares. “A gente precisa preservar a infraestrutura da unidade, manter os locais com manutenção adequada e, diante de uma situação como um incêndio, saber o que fazer e utilizar os equipamentos corretos”, afirmou.

A professora Bianca Lairy de Pinho Cordovil, da Emeb Ana Tereza Arcos Krause, considerou o curso informativo e destacou a clareza das explicações. Para ela, a formação deve ser replicada individualmente nas escolas para ampliar o aproveitamento.

O secretário municipal de Educação, Reginaldo Teixeira, ressaltou que a proposta é ampliar gradativamente a formação para todas as unidades da rede. “O objetivo é construir, de forma progressiva, uma rede de servidores preparados para identificar situações de risco, agir preventivamente e adotar os primeiros procedimentos em casos de acidentes, incêndios ou outras emergências, até a chegada das equipes especializadas”, frisou.

Segundo o secretário municipal de Esportes, responsável pelo setor de infraestrutura da Educação, Mateus Silva Alves, o curso foi planejado para unir conhecimentos teóricos e práticos, garantindo que os profissionais estejam mais preparados para agir com segurança em momentos de crise.

Fonte: Prefeitura de Cuiabá – MT

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