Cuiabá moderniza rede odontológica e reduz demanda de próteses

Publicado em

19 de março de 2026

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Da Redação

A Prefeitura de Cuiabá, por meio da Secretaria Municipal de Saúde (SMS) e da Secretaria Adjunta de Saúde Bucal, apresenta um balanço dos avanços na rede odontológica entre junho de 2025 e fevereiro de 2026. Em oito meses, a gestão promoveu melhorias estruturais, modernização tecnológica e ampliação do acesso da população aos serviços.

Entre os principais avanços está a reestruturação dos Centros de Especialidades Odontológicas (CEOs), com intervenções em unidades como Tijucal, Verdão, Pascoal Ramos, Jardim Vitória e Osmar Cabral. As ações incluíram instalação de caixas d’água, pintura, troca de forro e adequações estruturais que garantem melhores condições de atendimento.

A modernização dos equipamentos também fortaleceu a rede. Foram implantadas novas cadeiras odontológicas, além da aquisição de autoclaves, bombas a vácuo, aparelhos fotopolimerizadores e equipamentos de profilaxia e ultrassom, garantindo mais segurança, agilidade e qualidade nos procedimentos.

Outro avanço estratégico foi a implantação do prontuário eletrônico PEC e-SUS, sistema que substitui o modelo em papel e permite o registro completo do histórico do paciente em ambiente digital. A ferramenta possibilita mais organização, redução de filas e maior eficiência no atendimento. Atualmente, 100% das equipes de Saúde Bucal da Atenção Primária já utilizam o sistema, enquanto 50% dos CEOs estão informatizados.

A secretária municipal de Saúde, Danielle Carmona, destacou que os avanços refletem o compromisso da gestão com a qualidade do serviço público.
“Estamos investindo fortemente na estrutura, na tecnologia e na organização da rede para garantir um atendimento mais digno e eficiente. A saúde bucal é parte essencial da saúde integral, e esses resultados mostram que estamos no caminho certo para ampliar o acesso e melhorar a vida da nossa população”, afirmou.

A gestão também superou o desabastecimento de insumos, problema histórico da área, garantindo regularidade no fornecimento de materiais e maior estabilidade nos atendimentos.

Como resultado, houve aumento expressivo na produção odontológica, impulsionado pela reorganização das equipes, manutenção dos equipamentos e ampliação das ações preventivas, especialmente no ambiente escolar.

Outro destaque é o fortalecimento do serviço de prótese dentária, que passou a atuar de forma mais estruturada para reduzir uma demanda reprimida acumulada ao longo de aproximadamente seis anos. Embora o serviço tenha sido retomado ainda durante a intervenção na saúde, em 2023, a atual gestão ampliou a capacidade de atendimento e deu mais celeridade ao processo.

Desde outubro de 2025, com a contratação de laboratórios especializados por meio de recursos de emenda parlamentar, o município intensificou a reabilitação oral dos pacientes. Entre novembro de 2025 e fevereiro de 2026, foram entregues 663 peças protéticas, enquanto outras 657 estão em produção, com prazo médio de entrega entre 45 e 60 dias.

A secretária adjunta de Saúde Bucal, Cristhiane Leite, destaca o impacto direto na vida dos pacientes.
“Estamos avançando na redução de uma demanda histórica, garantindo mais agilidade e ampliando o acesso ao serviço. A prótese dentária vai muito além da estética, ela devolve função, autoestima e qualidade de vida para o paciente”, ressaltou.

Com os avanços, a Prefeitura de Cuiabá reafirma o compromisso de fortalecer o SUS e garantir uma saúde bucal mais moderna, acessível e resolutiva para a população.

Fonte: Prefeitura de Cuiabá – MT

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Cuiabá

Professores da rede municipal vivenciam desafios da deficiência visual em formação inédita

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7 horas atrás

11 de setembro de 2026

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Da Redação

A Secretaria Municipal de Educação de Cuiabá promoveu, nesta sexta-feira (11), o terceiro encontro de um ciclo de formação voltado aos professores do Atendimento Educacional Especializado (AEE) que atuam nas Salas de Recursos Multifuncionais (SRM) e atendem estudantes com deficiência visual na rede municipal de ensino. A iniciativa reúniu profissionais de 48 unidades educacionais, responsáveis pelo atendimento de 55 alunos com baixa visão ou cegueira e nove estudantes com visão monocular. A formação foi realizada em parceria com o Instituto dos Cegos, em Cuiabá.

Pela primeira vez, a formação aconteceu diretamente dentro de uma instituição especializada. A proposta é proporcionar aos professores uma experiência prática sobre os desafios, as possibilidades e os recursos necessários para garantir a aprendizagem e a autonomia dos estudantes com deficiência visual.

Promovida pela Diretoria de Ensino, por meio da Coordenadoria de Educação Especial, a formação conta com cinco encontros. Dois aconteceram em agosto, dois acontecem em setembro e o último será realizado em outubro, no Instituto dos Cegos. O objetivo é fortalecer a atuação dos profissionais das Salas de Recursos Multifuncionais e ampliar as estratégias pedagógicas utilizadas no atendimento aos estudantes.

“É a primeira vez que a SME realiza uma formação com essa magnitude e com uma imersão prática. É um cuidado desta gestão. Em outras gestões, foram promovidas palestras sobre deficiência visual no âmbito geral”, destacou a coordenadora de Educação Especial da SME, professora Neuraides Ribeiro.

As atividades são realizadas nos períodos matutino, das 7h30 às 11h, e vespertino, das 13h30 às 17h, respeitando o horário de hora-atividade dos profissionais. O Instituto dos Cegos possui estrutura adaptada e experiência no atendimento de pessoas com deficiência visual, desde a estimulação precoce e a Educação Infantil até as demais etapas da vida escolar e o atendimento de adultos.

Durante a formação, os professores conhecem recursos e situações presentes no cotidiano das pessoas com deficiência visual e aprendem como adaptações no ambiente, nos materiais e nas metodologias podem favorecer a autonomia e a independência.

“A proposta também busca provocar uma mudança de olhar sobre a deficiência visual. O fato de uma criança não enxergar não significa que ela tenha sua capacidade cognitiva comprometida. Quando não há uma deficiência intelectual associada, uma das principais barreiras para a aprendizagem pode estar justamente na forma como o conteúdo é apresentado”, ressaltou Neuraides.

Nesse contexto, os profissionais são orientados sobre o uso de materiais táteis, recursos concretos, relevo, Braille, tecnologias assistivas e outras estratégias pedagógicas. A formação também aborda orientação e mobilidade, incluindo o uso da bengala e sua importância para a autonomia.

“Ao levar os profissionais para dentro de um ambiente especializado, a Secretaria busca aproximá-los das experiências vivenciadas diariamente pelos estudantes. A intenção é que esse conhecimento seja levado posteriormente para as escolas da rede municipal, contribuindo para que os professores possam adaptar as atividades e materiais e até a organização dos espaços disponíveis nas unidades”, explicou o secretário municipal de Educação, Reginaldo Teixeira.

Cinco encontros

Nesta sexta-feira (11), o encontro aborda Alfabetização do Sistema Braille, Noções Gerais. No dia 25, será trabalhada Estimulação Precoce e Educação Infantil. O ciclo será encerrado em 2 de outubro, com oficinas práticas.

Os temas Orientação e Mobilidade, Vivência de Orientação e Mobilidade e Pré-Braille foram tratados nos dois primeiros encontros.

Fonte: Prefeitura de Cuiabá – MT

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