Esporte em Cuiabá avança no 1º semestre com inclusão e transformação social

Publicado em

16 de julho de 2025

Por

Da Redação

A convite da vereadora Michelly Alencar, o secretário municipal de Esporte e Lazer, Jefferson Neves, utilizou a Tribuna Livre da Sessão Ordinária desta terça-feira (15), na Câmara Municipal de Cuiabá, para apresentar um balanço das ações realizadas pela pasta no primeiro semestre de 2025.

Durante a prestação de contas, o secretário destacou que a parceria entre a Prefeitura e o Legislativo foi essencial para os resultados alcançados, especialmente nas regiões mais vulneráveis da capital. Entre as principais conquistas estão a ampliação do acesso ao esporte, o incentivo à inclusão social, a revitalização de espaços públicos e a gestão eficiente dos recursos públicos.

“Esse retorno que damos hoje é uma forma de agradecer à Câmara Municipal pelo apoio, principalmente no início da gestão, e de firmar o compromisso com os vereadores para fortalecer ainda mais o esporte cuiabano”, declarou Jefferson Neves.

De acordo com o relatório da Secretaria, mais de 40 mil atendimentos foram realizados nos últimos seis meses em programas como Escola da Comunidade, Manhã Esportiva e Festival Paralímpico. Em parceria com a Secretaria de Educação, 20 escolas municipais passaram a disponibilizar seus espaços esportivos à comunidade às terças, quintas e sábados.

A 48ª edição dos Jogos Estudantis Cuiabanos também foi um marco, registrando aumento de 20% no número de escolas participantes e de 67% no total de atletas inscritos. Além disso, a gestão promoveu mais de 150 ações de revitalização, com destaque para reformas no Ginásio do Verdinho, no Areão, na Lixeira e no Quilombo.

Durante a sessão, a vereadora Michelly Alencar parabenizou o secretário e sua equipe pelo trabalho desenvolvido e ressaltou a importância do esporte como ferramenta de transformação social. “Hoje temos uma gestão que pensa o esporte como um instrumento real de transformação. É emocionante ver o respeito e a valorização que os nossos jovens atletas estão recebendo”, afirmou.

A parlamentar também destacou a utilização eficiente dos recursos públicos, que resultou em uma economia de R$ 9,7 milhões por meio da supressão, do cancelamento e da não renovação de contratos.

“Esse é o caminho: planejamento, gestão e respeito pelo dinheiro público para entregar resultados concretos à população”, completou Michelly.

Projeções para o futuro

Com a reestruturação da Secretaria de Esporte e Lazer, a pasta agora está apta a receber recursos provenientes de emendas parlamentares e convênios. Segundo o secretário, R$ 2 milhões já estão em execução com recursos de emendas, e outros R$ 9 milhões foram economizados com ações integradas e revisões contratuais.

Para o segundo semestre, estão previstos o retorno de competições tradicionais, como o Campeonato Pixote, em outubro, além da ampliação de projetos como o Bom de Bola, Bom de Escola, que passará a se chamar Bom de Esporte, Bom de Escola, reforçando o compromisso com a formação cidadã e o incentivo ao esporte como ferramenta de transformação social. A instalação do Centro de Referência Paralímpico Brasileiro em Cuiabá também marca o compromisso da gestão com a inclusão.

Os vereadores presentes elogiaram os resultados apresentados e sugeriram novas ações para fortalecer ainda mais o movimento esportivo e de lazer na capital.

COMENTE ABAIXO:

Notícias relacionadas:1º avança Cuiabá cuiaba..cba destaque Esporte inclusão semestre social transformação

Propaganda

Cuiabá

Professores da rede municipal vivenciam desafios da deficiência visual em formação inédita

Publicados

6 horas atrás

11 de setembro de 2026

Por

Da Redação

A Secretaria Municipal de Educação de Cuiabá promoveu, nesta sexta-feira (11), o terceiro encontro de um ciclo de formação voltado aos professores do Atendimento Educacional Especializado (AEE) que atuam nas Salas de Recursos Multifuncionais (SRM) e atendem estudantes com deficiência visual na rede municipal de ensino. A iniciativa reúniu profissionais de 48 unidades educacionais, responsáveis pelo atendimento de 55 alunos com baixa visão ou cegueira e nove estudantes com visão monocular. A formação foi realizada em parceria com o Instituto dos Cegos, em Cuiabá.

Pela primeira vez, a formação aconteceu diretamente dentro de uma instituição especializada. A proposta é proporcionar aos professores uma experiência prática sobre os desafios, as possibilidades e os recursos necessários para garantir a aprendizagem e a autonomia dos estudantes com deficiência visual.

Promovida pela Diretoria de Ensino, por meio da Coordenadoria de Educação Especial, a formação conta com cinco encontros. Dois aconteceram em agosto, dois acontecem em setembro e o último será realizado em outubro, no Instituto dos Cegos. O objetivo é fortalecer a atuação dos profissionais das Salas de Recursos Multifuncionais e ampliar as estratégias pedagógicas utilizadas no atendimento aos estudantes.

“É a primeira vez que a SME realiza uma formação com essa magnitude e com uma imersão prática. É um cuidado desta gestão. Em outras gestões, foram promovidas palestras sobre deficiência visual no âmbito geral”, destacou a coordenadora de Educação Especial da SME, professora Neuraides Ribeiro.

As atividades são realizadas nos períodos matutino, das 7h30 às 11h, e vespertino, das 13h30 às 17h, respeitando o horário de hora-atividade dos profissionais. O Instituto dos Cegos possui estrutura adaptada e experiência no atendimento de pessoas com deficiência visual, desde a estimulação precoce e a Educação Infantil até as demais etapas da vida escolar e o atendimento de adultos.

Durante a formação, os professores conhecem recursos e situações presentes no cotidiano das pessoas com deficiência visual e aprendem como adaptações no ambiente, nos materiais e nas metodologias podem favorecer a autonomia e a independência.

“A proposta também busca provocar uma mudança de olhar sobre a deficiência visual. O fato de uma criança não enxergar não significa que ela tenha sua capacidade cognitiva comprometida. Quando não há uma deficiência intelectual associada, uma das principais barreiras para a aprendizagem pode estar justamente na forma como o conteúdo é apresentado”, ressaltou Neuraides.

Nesse contexto, os profissionais são orientados sobre o uso de materiais táteis, recursos concretos, relevo, Braille, tecnologias assistivas e outras estratégias pedagógicas. A formação também aborda orientação e mobilidade, incluindo o uso da bengala e sua importância para a autonomia.

“Ao levar os profissionais para dentro de um ambiente especializado, a Secretaria busca aproximá-los das experiências vivenciadas diariamente pelos estudantes. A intenção é que esse conhecimento seja levado posteriormente para as escolas da rede municipal, contribuindo para que os professores possam adaptar as atividades e materiais e até a organização dos espaços disponíveis nas unidades”, explicou o secretário municipal de Educação, Reginaldo Teixeira.

Cinco encontros

Nesta sexta-feira (11), o encontro aborda Alfabetização do Sistema Braille, Noções Gerais. No dia 25, será trabalhada Estimulação Precoce e Educação Infantil. O ciclo será encerrado em 2 de outubro, com oficinas práticas.

Os temas Orientação e Mobilidade, Vivência de Orientação e Mobilidade e Pré-Braille foram tratados nos dois primeiros encontros.

Fonte: Prefeitura de Cuiabá – MT

COMENTE ABAIXO:

Continue lendo