Prefeitura de Cuiabá realiza ação inédita para diagnóstico de hanseníase em pacientes com dor crônica

Publicado em

13 de janeiro de 2026

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Da Redação

A Prefeitura de Cuiabá, por meio da Secretaria Municipal de Saúde (SMS), através da Secretaria Adjunta de Atenção Primária, realiza entre os dias 26 e 30 de janeiro de 2026 uma grande ação integrada voltada ao diagnóstico diferencial da hanseníase em pacientes com dor crônica, dentro da campanha Janeiro Roxo, mês de conscientização sobre a doença.

A iniciativa é desenvolvida em parceria com o Centro de Referência Estadual de Média e Alta Complexidade (CERMAC) e tem como foco principal a identificação precoce da hanseníase, especialmente da forma neural, que muitas vezes é confundida com doenças como a fibromialgia, devido à semelhança dos sintomas.

Ao todo, cerca de 200 pacientes do município de Cuiabá serão atendidos durante a ação, sendo 120 regulados pela rede de saúde e 80 por demanda espontânea.

A ação surge da necessidade de aprimorar a identificação da hanseníase em pessoas que convivem há meses ou até anos com dor crônica persistente e que, muitas vezes, recebem diagnóstico de fibromialgia sem uma investigação mais aprofundada para doenças neurológicas infecciosas, como a hanseníase neural.

O objetivo é evitar atrasos no diagnóstico, prevenir sequelas e garantir tratamento adequado o mais cedo possível, promovendo um cuidado mais qualificado, humanizado e resolutivo.

Atendimento multiprofissional no CERMAC

Os atendimentos serão realizados nas dependências do CERMAC, com uma força-tarefa formada por equipes da Secretaria Municipal de Saúde e do próprio centro de referência estadual.

Pela SMS Cuiabá, participarão da ação: 4 médicos, 6 enfermeiros e 1 fisioterapeuta. Já o CERMAC disponibilizará: hansenologistas, enfermeiros, nutricionista e psicóloga.

Os profissionais da rede municipal atuarão durante o horário de expediente, com liberação formal para participação na ação.

Durante os atendimentos, os pacientes passarão por:
– Triagem clínica inicial;
– Avaliação neurológica especializada;
– Investigação diagnóstica para hanseníase, com ênfase na forma neural;
– Avaliação multiprofissional integrada;
– Exames laboratoriais;
– Aplicação de instrumentos padronizados, como o Questionário de Suspeição de Hanseníase (QSH) e a Escala Visual Analógica (EVA);
– Orientações individuais e coletivas em educação em saúde.

Após a conclusão das avaliações, os casos confirmados serão encaminhados para acompanhamento pela Atenção Primária. Cuiabá conta atualmente com 68 Unidades de Saúde da Família aptas para realizar o seguimento completo do tratamento dos pacientes, garantindo cuidado contínuo, próximo da comunidade e com equipe multiprofissional.

A Secretaria Municipal de Saúde destaca que a ação reforça o compromisso da gestão com o enfrentamento da hanseníase, por meio da integração entre os níveis de atenção, fortalecimento dos fluxos assistenciais e qualificação do cuidado prestado à população.

A iniciativa também amplia o olhar da rede de saúde para pacientes com dor crônica, garantindo que nenhum caso de hanseníase permaneça sem diagnóstico e tratamento.

Fonte: Prefeitura de Cuiabá – MT

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Cuiabá

Professores da rede municipal vivenciam desafios da deficiência visual em formação inédita

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7 horas atrás

11 de setembro de 2026

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Da Redação

A Secretaria Municipal de Educação de Cuiabá promoveu, nesta sexta-feira (11), o terceiro encontro de um ciclo de formação voltado aos professores do Atendimento Educacional Especializado (AEE) que atuam nas Salas de Recursos Multifuncionais (SRM) e atendem estudantes com deficiência visual na rede municipal de ensino. A iniciativa reúniu profissionais de 48 unidades educacionais, responsáveis pelo atendimento de 55 alunos com baixa visão ou cegueira e nove estudantes com visão monocular. A formação foi realizada em parceria com o Instituto dos Cegos, em Cuiabá.

Pela primeira vez, a formação aconteceu diretamente dentro de uma instituição especializada. A proposta é proporcionar aos professores uma experiência prática sobre os desafios, as possibilidades e os recursos necessários para garantir a aprendizagem e a autonomia dos estudantes com deficiência visual.

Promovida pela Diretoria de Ensino, por meio da Coordenadoria de Educação Especial, a formação conta com cinco encontros. Dois aconteceram em agosto, dois acontecem em setembro e o último será realizado em outubro, no Instituto dos Cegos. O objetivo é fortalecer a atuação dos profissionais das Salas de Recursos Multifuncionais e ampliar as estratégias pedagógicas utilizadas no atendimento aos estudantes.

“É a primeira vez que a SME realiza uma formação com essa magnitude e com uma imersão prática. É um cuidado desta gestão. Em outras gestões, foram promovidas palestras sobre deficiência visual no âmbito geral”, destacou a coordenadora de Educação Especial da SME, professora Neuraides Ribeiro.

As atividades são realizadas nos períodos matutino, das 7h30 às 11h, e vespertino, das 13h30 às 17h, respeitando o horário de hora-atividade dos profissionais. O Instituto dos Cegos possui estrutura adaptada e experiência no atendimento de pessoas com deficiência visual, desde a estimulação precoce e a Educação Infantil até as demais etapas da vida escolar e o atendimento de adultos.

Durante a formação, os professores conhecem recursos e situações presentes no cotidiano das pessoas com deficiência visual e aprendem como adaptações no ambiente, nos materiais e nas metodologias podem favorecer a autonomia e a independência.

“A proposta também busca provocar uma mudança de olhar sobre a deficiência visual. O fato de uma criança não enxergar não significa que ela tenha sua capacidade cognitiva comprometida. Quando não há uma deficiência intelectual associada, uma das principais barreiras para a aprendizagem pode estar justamente na forma como o conteúdo é apresentado”, ressaltou Neuraides.

Nesse contexto, os profissionais são orientados sobre o uso de materiais táteis, recursos concretos, relevo, Braille, tecnologias assistivas e outras estratégias pedagógicas. A formação também aborda orientação e mobilidade, incluindo o uso da bengala e sua importância para a autonomia.

“Ao levar os profissionais para dentro de um ambiente especializado, a Secretaria busca aproximá-los das experiências vivenciadas diariamente pelos estudantes. A intenção é que esse conhecimento seja levado posteriormente para as escolas da rede municipal, contribuindo para que os professores possam adaptar as atividades e materiais e até a organização dos espaços disponíveis nas unidades”, explicou o secretário municipal de Educação, Reginaldo Teixeira.

Cinco encontros

Nesta sexta-feira (11), o encontro aborda Alfabetização do Sistema Braille, Noções Gerais. No dia 25, será trabalhada Estimulação Precoce e Educação Infantil. O ciclo será encerrado em 2 de outubro, com oficinas práticas.

Os temas Orientação e Mobilidade, Vivência de Orientação e Mobilidade e Pré-Braille foram tratados nos dois primeiros encontros.

Fonte: Prefeitura de Cuiabá – MT

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