LUCAS DO RIO VERDE
9.950 kits de material estruturado são entregues aos estudantes da rede municipal de Lucas do Rio Verde
LUCAS DO RIO VERDE
Ao longo desta semana, a rede municipal de ensino de Lucas do Rio Verde realizou a entrega dos kits do material estruturado da FTD Educação aos estudantes do 1º ao 9º ano do ensino fundamental. Aproximadamente 9.950 kits foram distribuídos, contendo materiais didáticos completos e modernos, alinhados à Base Nacional Comum Curricular (BNCC). A ação foi organizada individualmente por cada unidade escolar.
Cada kit é composto por quatro livros de literatura, diário escolar e uma apostila do primeiro módulo, que contempla conteúdos de diversas disciplinas, além de apostilas de Língua Inglesa, Artes e Alfabetização e Caligrafia. Também estão inclusos livros de atividades, Educação Financeira e Riqueza Cultural.
(Foto: Ascom Prefeitura/Anderson Lippi)
Para a professora Andreia Seles, o material estruturado torna o aprendizado mais atrativo para os estudantes, além de contribuir para o preparo das aulas. “É muito bom porque a aula já está toda estruturada, com tudo o que o aluno necessita saber naquele ano. Além disso, por ser bem colorido e com letras grandes, o material se torna ainda mais interessante para os alunos.”
A aluna Ana Vitória Xavier, de oito anos, conta que o material desperta ainda mais vontade de aprender. “É um material muito bonito, que será muito importante para a gente usar este ano. Com ele, aprender ficou ainda mais interessante e legal.”
As escolas municipais também promoveram encontros com os pais dos estudantes do 1º ano do Ensino Fundamental, que terão, em 2026, o primeiro contato com o material estruturado. A iniciativa teve como objetivo apresentar os materiais, recursos e potencialidades do sistema.
Sistema Estruturado de Ensino
O Sistema Estruturado de Ensino da FTD Educação foi adotado pela rede municipal em 2025. A iniciativa da Prefeitura de Lucas do Rio Verde, por meio da Secretaria de Educação, buscou atender uma demanda dos profissionais da educação e reforçou o compromisso da gestão em oferecer um ensino de qualidade para as crianças e adolescentes luverdenses.
LUCAS DO RIO VERDE
Oficina Cultural de Teatro leva arte e conscientização sobre bullying a centenas de estudantes de Lucas
A Oficina Cultural de Teatro da Secretaria de Cultura e Turismo encerrou nesta quarta-feira (9) mais uma etapa do Projeto de Contação de Histórias, com uma apresentação na Escola Municipal Professor Marcelino Espíndola Dutra. A ação reuniu 166 alunos dos 2°, 4° e 5° anos do colégio.
Criado em 2025, o projeto usa o teatro para abordar o bullying de forma lúdica e acessível aos estudantes da rede municipal. Neste ano, a iniciativa ganhou força e já passou por três escolas. Na Cora Coralina, 100 alunos assistiram à encenação. Na Joice Martinelli Munhak, 530 estudantes da Educação Infantil e do Ensino Fundamental acompanharam a peça ao longo de quatro sessões. Com a apresentação na Marcelino Espíndola Dutra, o projeto já alcançou 796 alunos em 2026.
Apresentação na Escola Municipal Professor Marcelino Espíndola Dutra (Foto: Ascom/Janderson Kawano)
A coordenadora das Oficinas Culturais, Keila Fernandes, explica a escolha pela linguagem teatral no lugar de palestras tradicionais.
“Se eu chegasse aqui com uma palestra de 15 minutos eles não entenderiam nada. Então nós trouxemos pra cá, os alunos mesmos estão apresentando de uma forma simples na linguagem das crianças para que eles possam assimilar a mensagem de uma melhor forma”, afirma Keila.
Segundo ela, a ação também oferece aos alunos das oficinas uma vivência de palco em apresentações reais, fora do ambiente das aulas.
A coordenadora da Escola Marcelino Espíndola Dutra, Andréia Vitto, destaca que a apresentação reforça um trabalho que a escola já desenvolve.
“Uma ação de teatro com esse tema só vem a fortalecer e somar às ações que a escola já faz para evitar esse tipo de situação. Então foi muito bom. A gente quando recebeu a proposta prontamente aceitamos porque só vem a complementar”, diz Andréia.
Apresentação na Escola Municipal Cora Coralina (Foto: Ascom/Janderson Kawano)
Para a estudante Emanuele Demzki, de nove anos, a peça deixou uma mensagem clara sobre os efeitos do bullying.
“Eu achei muito legal porque isso ensina as crianças que não é legal fazer isso, as pessoas ficam muito tristes, eu sei porque já passei por isso. Eu queria que eles fizessem em várias outras escolas para que todo mundo aprenda”, conta Emanuele.
(Foto: Na Cora Coralina)
O professor de teatro da Oficina Cultural, Pedro Moroz, conta que a peça nasceu a partir de casos reais registrados no município.
“A ideia de criar essa peça surgiu perante episódios de bullying que foram registrados aqui mesmo no município. Então trouxe esse senso de urgência e essa ideia veio para se somar às ações e juntos conscientizar as escolas sobre os riscos e os impactos dessa prática”, afirma Pedro.
O Projeto de Contação de Histórias segue com o objetivo de democratizar o acesso à cultura, levando apresentações teatrais para diferentes espaços da rede municipal de ensino. A previsão é passar por pelo menos mais duas escolas até o fim do ano, impactando cerca de mil estudantes.
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