Ideb 2025: Lucas do Rio Verde conquista maior nota da história do município

Publicado em

6 de agosto de 2026

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Da Redação

Em Lucas do Rio Verde, a evolução educacional é um compromisso permanente. Como resultado do trabalho diário desenvolvido pelos professores da rede municipal e pela Secretaria de Educação, o município conquistou, em 2025, a melhor nota de sua história no Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) dos anos iniciais do ensino fundamental, que compreende do 1º ao 5º ano, alcançando a média de 6,9.

A marca supera a nota de 6,7 obtida em 2023, e consolida Lucas do Rio Verde como o município com o melhor desempenho entre os 17 que integram a Diretoria Regional de Educação (DRE) de Sinop.

O índice foi divulgado pelo Ministério da Educação (MEC) e pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) no final da tarde desta quarta-feira (5), sendo essencial para medir a qualidade da Educação Básica em todo o Brasil.

“Lucas do Rio Verde recebe mais um presente de aniversário. Conquistamos, nas séries iniciais, a maior nota da história do município no Ideb. Além disso, entre as escolas melhores avaliadas do estado, quatro são de Lucas. Esse resultado é motivo de orgulho para todos nós e tenho certeza de que podemos avançar ainda mais”, comemorou o prefeito Miguel Vaz.

Anos Iniciais

Com nota geral de 6,9, Lucas do Rio Verde alcançou um desempenho expressivo nos anos iniciais do ensino fundamental, superando em oito décimos a nota nacional das redes municipais (6,1). O município também superou em seis décimos a nota estadual (6,3), considerando o desempenho conjunto das redes públicas e privadas do estado.

Entre as melhores notas de Mato Grosso, o município ficou em 6º lugar, empatado com outros três, sendo: Carlinda, Ribeirãozinho e Torixoréu.

Entre as dez melhores escolas municipais do estado está a Escola Municipal Prof. Marcelino Espíndola Dutra com nota 7,6.

Anos finais

Com nota geral de 5,2, Lucas do Rio Verde conquistou a 5ª melhor nota de Mato Grosso entre as redes municipais na avaliação dos anos finais do ensino fundamental, que compreende do 6º ao 9º ano. O município também superou em 0,3 ponto a média nacional das redes municipais, que foi de 4,9.

Entre as dez melhores escolas das redes municipais do estado, a cidade luverdense também se destacou, com três unidades de ensino entre as mais bem avaliadas. A Escola Municipal São Cristóvão conquistou a segunda maior nota do estado, com nota de 6,1, empatada com uma escola de Campo Verde. Na sequência, a Escola Municipal Fredolino Vieira Barros alcançou a terceira colocação, com nota 5,8, empatada com uma escola de Barra do Garças. Já a Escola Municipal Eça de Queirós ficou em quinto lugar, com nota 5,6.

Educação que transforma

Os resultados do Ideb 2025 refletem o investimento contínuo da Prefeitura de Lucas do Rio Verde na qualidade da educação municipal. Entre as principais iniciativas está a implantação do Sistema Estruturado de Ensino da FTD Educação, adotado do 1º ao 9º ano do ensino fundamental, que oferece materiais didáticos completos e alinhados à Base Nacional Comum Curricular (BNCC), além de recursos pedagógicos que fortalecem o trabalho realizado em sala de aula.

Ao longo do ano, a Secretaria de Educação também intensificou o acompanhamento do desempenho dos estudantes por meio do projeto Ação Ideb. A iniciativa incluiu avaliações diagnósticas, monitoramento dos indicadores de aprendizagem e a realização de aulões de Língua Portuguesa e Matemática para os alunos do 9º ano, contribuindo tanto para a preparação para o Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb) quanto para a transição ao ensino médio.

Outro diferencial da rede municipal é o investimento na formação continuada dos profissionais da educação. Somente em 2025, o Centro de Formação ofereceu 546 horas de capacitação, organizadas em quatro eixos estratégicos: Currículo e Prática de Ensino, Gestão Educacional, Tecnologia e Inovação e Educação Especial. As formações fortaleceram as práticas pedagógicas, qualificaram o trabalho desenvolvido nas unidades escolares e contribuíram diretamente para a melhoria da aprendizagem e dos resultados educacionais do município.

“Estamos sempre buscando evoluir enquanto Educação Municipal. Receber esse resultado do Ideb é muito gratificante e nos deixa muito felizes, pois evidencia o trabalho sério e constante realizado em nossas unidades escolares. Aproveito para parabenizar e agradecer a todos os profissionais da Educação que se dedicaram diariamente para alavancar a aprendizagem dos nossos estudantes e também às famílias, que são parceiras fundamentais nesse processo”, afirmou a secretária de Educação, Elaine Lovatel.

Fonte: Prefeitura de Lucas do Rio Verde – MT

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LUCAS DO RIO VERDE

Oficina Cultural de Teatro leva arte e conscientização sobre bullying a centenas de estudantes de Lucas

Publicados

9 horas atrás

9 de setembro de 2026

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Da Redação

A Oficina Cultural de Teatro da Secretaria de Cultura e Turismo encerrou nesta quarta-feira (9) mais uma etapa do Projeto de Contação de Histórias, com uma apresentação na Escola Municipal Professor Marcelino Espíndola Dutra. A ação reuniu 166 alunos dos 2°, 4° e 5° anos do colégio.

Criado em 2025, o projeto usa o teatro para abordar o bullying de forma lúdica e acessível aos estudantes da rede municipal. Neste ano, a iniciativa ganhou força e já passou por três escolas. Na Cora Coralina, 100 alunos assistiram à encenação. Na Joice Martinelli Munhak, 530 estudantes da Educação Infantil e do Ensino Fundamental acompanharam a peça ao longo de quatro sessões. Com a apresentação na Marcelino Espíndola Dutra, o projeto já alcançou 796 alunos em 2026.

Apresentação na Escola Municipal Professor Marcelino Espíndola Dutra (Foto: Ascom/Janderson Kawano)

A coordenadora das Oficinas Culturais, Keila Fernandes, explica a escolha pela linguagem teatral no lugar de palestras tradicionais.

“Se eu chegasse aqui com uma palestra de 15 minutos eles não entenderiam nada. Então nós trouxemos pra cá, os alunos mesmos estão apresentando de uma forma simples na linguagem das crianças para que eles possam assimilar a mensagem de uma melhor forma”, afirma Keila.

Segundo ela, a ação também oferece aos alunos das oficinas uma vivência de palco em apresentações reais, fora do ambiente das aulas.

A coordenadora da Escola Marcelino Espíndola Dutra, Andréia Vitto, destaca que a apresentação reforça um trabalho que a escola já desenvolve.

“Uma ação de teatro com esse tema só vem a fortalecer e somar às ações que a escola já faz para evitar esse tipo de situação. Então foi muito bom. A gente quando recebeu a proposta prontamente aceitamos porque só vem a complementar”, diz Andréia.

Apresentação na Escola Municipal Cora Coralina (Foto: Ascom/Janderson Kawano)

Para a estudante Emanuele Demzki, de nove anos, a peça deixou uma mensagem clara sobre os efeitos do bullying.

“Eu achei muito legal porque isso ensina as crianças que não é legal fazer isso, as pessoas ficam muito tristes, eu sei porque já passei por isso. Eu queria que eles fizessem em várias outras escolas para que todo mundo aprenda”, conta Emanuele.

(Foto: Na Cora Coralina)

O professor de teatro da Oficina Cultural, Pedro Moroz, conta que a peça nasceu a partir de casos reais registrados no município.

“A ideia de criar essa peça surgiu perante episódios de bullying que foram registrados aqui mesmo no município. Então trouxe esse senso de urgência e essa ideia veio para se somar às ações e juntos conscientizar as escolas sobre os riscos e os impactos dessa prática”, afirma Pedro.

O Projeto de Contação de Histórias segue com o objetivo de democratizar o acesso à cultura, levando apresentações teatrais para diferentes espaços da rede municipal de ensino. A previsão é passar por pelo menos mais duas escolas até o fim do ano, impactando cerca de mil estudantes.

Fonte: Prefeitura de Lucas do Rio Verde – MT

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