Lucas do Rio Verde adere a programa estadual para fortalecimento de bibliotecas e incentivo à leitura

Publicado em

18 de setembro de 2025

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Da Redação

A Biblioteca Municipal Monteiro Lobato de Lucas do Rio Verde oficializou sua adesão ao Programa de Capacitação para o Fortalecimento do Livro, Leitura, Literatura e Bibliotecas de Mato Grosso. A iniciativa, promovida pelo Instituto Saberes, em parceria com a SECEL/MT e o Sistema Estadual de Bibliotecas Públicas, visa ampliar o acesso à leitura e modernizar os espaços culturais em todo o Estado.

Pelo Município, participam do programa os servidores da Secretaria Municipal de Cultura e Turismo. A supervisora geral da pasta, Samara Kalline Santos de Souza destacou a importância da adesão: “Essa capacitação vai proporcionar mais qualificação à equipe e melhores condições de gestão da nossa biblioteca. É um passo fundamental para que possamos ampliar o acesso da comunidade à leitura e aos serviços culturais”.

Com previsão de execução entre outubro de 2025 e maio de 2026, o programa tem como objetivo qualificar profissionais, modernizar a gestão das bibliotecas públicas e comunitárias e incentivar a criação de políticas públicas para o setor. A iniciativa também atende ao Plano Estadual do Livro, Leitura, Literatura e Bibliotecas (Lei nº 11.820/2022).

As ações incluem cursos híbridos de capacitação divididos em dois módulos: Política Pública e Captação de Recursos e Organização, Modernização e Acessibilidade de Bibliotecas. Além disso, estão previstos eventos presenciais, imersões em bibliotecas, consultorias técnicas e apoio à elaboração dos Planos Municipais do Livro, Leitura, Literatura e Bibliotecas (PMLLLB).

Lucas do Rio Verde também manifestou interesse em ser polo de um dos encontros regionais previstos para 2026, ainda a confirmar.

Até agora, oito municípios já aderiram ao programa: Nova Xavantina, Alto Araguaia, Lucas do Rio Verde, Barra do Bugres, Barra do Garças, Água Boa, Porto Alegre do Norte e Santa Rita do Trivelato.

Segundo os organizadores, a capacitação fortalece o papel das bibliotecas públicas como espaços estratégicos de democratização da leitura, informação e cultura, colocando os municípios em posição de maior protagonismo dentro da política cultural estadual.

Fonte: Prefeitura de Lucas do Rio Verde – MT

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LUCAS DO RIO VERDE

Oficina Cultural de Teatro leva arte e conscientização sobre bullying a centenas de estudantes de Lucas

Publicados

8 horas atrás

9 de setembro de 2026

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Da Redação

A Oficina Cultural de Teatro da Secretaria de Cultura e Turismo encerrou nesta quarta-feira (9) mais uma etapa do Projeto de Contação de Histórias, com uma apresentação na Escola Municipal Professor Marcelino Espíndola Dutra. A ação reuniu 166 alunos dos 2°, 4° e 5° anos do colégio.

Criado em 2025, o projeto usa o teatro para abordar o bullying de forma lúdica e acessível aos estudantes da rede municipal. Neste ano, a iniciativa ganhou força e já passou por três escolas. Na Cora Coralina, 100 alunos assistiram à encenação. Na Joice Martinelli Munhak, 530 estudantes da Educação Infantil e do Ensino Fundamental acompanharam a peça ao longo de quatro sessões. Com a apresentação na Marcelino Espíndola Dutra, o projeto já alcançou 796 alunos em 2026.

Apresentação na Escola Municipal Professor Marcelino Espíndola Dutra (Foto: Ascom/Janderson Kawano)

A coordenadora das Oficinas Culturais, Keila Fernandes, explica a escolha pela linguagem teatral no lugar de palestras tradicionais.

“Se eu chegasse aqui com uma palestra de 15 minutos eles não entenderiam nada. Então nós trouxemos pra cá, os alunos mesmos estão apresentando de uma forma simples na linguagem das crianças para que eles possam assimilar a mensagem de uma melhor forma”, afirma Keila.

Segundo ela, a ação também oferece aos alunos das oficinas uma vivência de palco em apresentações reais, fora do ambiente das aulas.

A coordenadora da Escola Marcelino Espíndola Dutra, Andréia Vitto, destaca que a apresentação reforça um trabalho que a escola já desenvolve.

“Uma ação de teatro com esse tema só vem a fortalecer e somar às ações que a escola já faz para evitar esse tipo de situação. Então foi muito bom. A gente quando recebeu a proposta prontamente aceitamos porque só vem a complementar”, diz Andréia.

Apresentação na Escola Municipal Cora Coralina (Foto: Ascom/Janderson Kawano)

Para a estudante Emanuele Demzki, de nove anos, a peça deixou uma mensagem clara sobre os efeitos do bullying.

“Eu achei muito legal porque isso ensina as crianças que não é legal fazer isso, as pessoas ficam muito tristes, eu sei porque já passei por isso. Eu queria que eles fizessem em várias outras escolas para que todo mundo aprenda”, conta Emanuele.

(Foto: Na Cora Coralina)

O professor de teatro da Oficina Cultural, Pedro Moroz, conta que a peça nasceu a partir de casos reais registrados no município.

“A ideia de criar essa peça surgiu perante episódios de bullying que foram registrados aqui mesmo no município. Então trouxe esse senso de urgência e essa ideia veio para se somar às ações e juntos conscientizar as escolas sobre os riscos e os impactos dessa prática”, afirma Pedro.

O Projeto de Contação de Histórias segue com o objetivo de democratizar o acesso à cultura, levando apresentações teatrais para diferentes espaços da rede municipal de ensino. A previsão é passar por pelo menos mais duas escolas até o fim do ano, impactando cerca de mil estudantes.

Fonte: Prefeitura de Lucas do Rio Verde – MT

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