Mais de mil alunos da rede municipal participam da 2ª fase da V Olimpíada de Matemática

Publicado em

14 de agosto de 2025

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Da Redação

Nesta quinta-feira (14), cerca de 1.070 alunos da rede municipal de ensino de Lucas do Rio Verde realizaram a avaliação da segunda fase da V Olimpíada Municipal de Matemática. Com o propósito de estimular a aprendizagem e medir a proficiência dos estudantes na disciplina, a iniciativa é uma parceria entre a Secretaria de Educação e a Universidade do Estado de Mato Grosso (Unemat) de Sinop.

“A Olimpíada Municipal de Matemática é fundamental para desenvolver as habilidades dos alunos na disciplina e incentivar sua participação em sala de aula. Buscamos constantemente motivá-los a participar de competições de matemática em nível municipal, estadual e nacional”, destacou o professor e coordenador da competição na Escola Municipal Olavo Bilac, Rosinei Carvalho.

Para participar da Olimpíada, os alunos foram divididos em três níveis: o Nível 1 inclui os estudantes do 5º ano do Ensino Fundamental; o Nível 2, os do 6º e 7º ano; e o Nível 3, os do 8º e 9º ano. Além disso, a competição acontece em três fases distintas.

Na segunda fase, a prova é composta por questões objetivas e discursivas e os estudantes competem com outros do mesmo nível matriculados em outras escolas municipais. Participam desta, os alunos que obtiveram os melhores resultados na primeira fase da competição.

Anna Flávia Spagnol é aluna do 5º ano A da Escola Municipal Vinicius de Moraes, e está participando pela terceira vez da competição. “A Olimpíada de Matemática nos ajuda a testar o nosso conhecimento nessa disciplina tão importante para o nosso dia a dia e para o nosso futuro profissional”.

Participando pela terceira vez da Olimpíada Municipal, Kawan Souza, aluno do 7º ano A da E. M. Menino Deus, relatou que o segredo para se destacar na prova é prestar atenção na aula, realizar as atividades de casa e responder às questões com cuidado. “A prova não é muito difícil, mas é preciso ler as questões com atenção e pensar bem antes de responder. Estou confiante e com grandes expectativas de conquistar um bom resultado e me classificar para a terceira fase”.

São classificados para a terceira e última fase apenas 50% dos alunos que realizaram a segunda etapa, considerando os que obtiveram os melhores resultados. A última prova é composta apenas por questões discursivas e será aplicada no mês de setembro.

Fonte: Prefeitura de Lucas do Rio Verde – MT

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LUCAS DO RIO VERDE

Oficina Cultural de Teatro leva arte e conscientização sobre bullying a centenas de estudantes de Lucas

Publicados

9 horas atrás

9 de setembro de 2026

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Da Redação

A Oficina Cultural de Teatro da Secretaria de Cultura e Turismo encerrou nesta quarta-feira (9) mais uma etapa do Projeto de Contação de Histórias, com uma apresentação na Escola Municipal Professor Marcelino Espíndola Dutra. A ação reuniu 166 alunos dos 2°, 4° e 5° anos do colégio.

Criado em 2025, o projeto usa o teatro para abordar o bullying de forma lúdica e acessível aos estudantes da rede municipal. Neste ano, a iniciativa ganhou força e já passou por três escolas. Na Cora Coralina, 100 alunos assistiram à encenação. Na Joice Martinelli Munhak, 530 estudantes da Educação Infantil e do Ensino Fundamental acompanharam a peça ao longo de quatro sessões. Com a apresentação na Marcelino Espíndola Dutra, o projeto já alcançou 796 alunos em 2026.

Apresentação na Escola Municipal Professor Marcelino Espíndola Dutra (Foto: Ascom/Janderson Kawano)

A coordenadora das Oficinas Culturais, Keila Fernandes, explica a escolha pela linguagem teatral no lugar de palestras tradicionais.

“Se eu chegasse aqui com uma palestra de 15 minutos eles não entenderiam nada. Então nós trouxemos pra cá, os alunos mesmos estão apresentando de uma forma simples na linguagem das crianças para que eles possam assimilar a mensagem de uma melhor forma”, afirma Keila.

Segundo ela, a ação também oferece aos alunos das oficinas uma vivência de palco em apresentações reais, fora do ambiente das aulas.

A coordenadora da Escola Marcelino Espíndola Dutra, Andréia Vitto, destaca que a apresentação reforça um trabalho que a escola já desenvolve.

“Uma ação de teatro com esse tema só vem a fortalecer e somar às ações que a escola já faz para evitar esse tipo de situação. Então foi muito bom. A gente quando recebeu a proposta prontamente aceitamos porque só vem a complementar”, diz Andréia.

Apresentação na Escola Municipal Cora Coralina (Foto: Ascom/Janderson Kawano)

Para a estudante Emanuele Demzki, de nove anos, a peça deixou uma mensagem clara sobre os efeitos do bullying.

“Eu achei muito legal porque isso ensina as crianças que não é legal fazer isso, as pessoas ficam muito tristes, eu sei porque já passei por isso. Eu queria que eles fizessem em várias outras escolas para que todo mundo aprenda”, conta Emanuele.

(Foto: Na Cora Coralina)

O professor de teatro da Oficina Cultural, Pedro Moroz, conta que a peça nasceu a partir de casos reais registrados no município.

“A ideia de criar essa peça surgiu perante episódios de bullying que foram registrados aqui mesmo no município. Então trouxe esse senso de urgência e essa ideia veio para se somar às ações e juntos conscientizar as escolas sobre os riscos e os impactos dessa prática”, afirma Pedro.

O Projeto de Contação de Histórias segue com o objetivo de democratizar o acesso à cultura, levando apresentações teatrais para diferentes espaços da rede municipal de ensino. A previsão é passar por pelo menos mais duas escolas até o fim do ano, impactando cerca de mil estudantes.

Fonte: Prefeitura de Lucas do Rio Verde – MT

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