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Projeto da Escola São Cristóvão é reconhecido pelo Prêmio Educador FTD Educação

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Promover uma aprendizagem que vai além da sala de aula e despertar nos alunos a consciência ambiental são alguns dos compromissos da rede municipal de ensino de Lucas do Rio Verde. Nesse sentido, o projeto Eco Coroas, desenvolvido na Escola Municipal São Cristóvão pelo professor Antônio Paiva, foi premiado na 2ª edição do Prêmio Educador FTD Educação.

A premiação visa valorizar e reconhecer educadores que desenvolveram projetos educacionais inovadores nos anos letivos de 2024 e 2025, além de disseminar boas práticas e reconhecer a qualidade da Educação Básica de todo o Brasil. A realização é da FTD Educação, com coordenação técnica da ponteAponte.

A iniciativa venceu na categoria ESG (Environmental, Social and Governance). Esta é voltada à valorização de projetos educacionais que promovem a sustentabilidade, o impacto social e o engajamento dos estudantes em práticas responsáveis e inovadoras.

Desenvolvido com os alunos do 7º ano do ensino fundamental, o projeto buscou colocar em prática os aprendizados da disciplina de ciências sobre biodiversidade, degradação e recuperação ambiental por meio da produção de coroas de plantio. Essas funcionam como barreiras no entorno de mudas nativas, protegendo-as do mato invasor e evitando a competição por água e nutrientes.

(Foto: Ascom Prefeitura/Victor Pauletti)

As coroas são confeccionadas a partir da mistura de papel reciclado, triturado e umedecido com polvilho de mandioca cozido.

“Eu estou muito feliz com o prêmio. Ele representa um reconhecimento e também é uma forma de divulgar o projeto. Economizar papel e reaproveitar materiais que seriam descartados, dando a eles um novo valor, só faz sentido se muitas pessoas também adotarem essa iniciativa”, ressaltou o professor Antônio Paiva.

“Parabenizo o professor Antônio, seus alunos e toda a equipe escolar pela iniciativa de pesquisar e elaborar um projeto diferenciado, que transforma a aprendizagem em prática. Certamente, essa premiação impulsionará a participação de outros docentes da rede municipal em 2026”, declarou a secretária de Educação, Elaine Lovatel.

Sobre o Prêmio Educador da FTD Educação

Ao todo, a premiação selecionou duas iniciativas por categoria — uma da rede pública e outra da rede particular de ensino —, totalizando doze vencedoras em todo o país.

Conforme o regulamento, os professores responsáveis pelos projetos selecionados receberão um vale-presente no valor de R$ 7 mil. As escolas onde as iniciativas foram desenvolvidas também serão homenageadas com uma placa de menção honrosa.

A organização ainda elegerá dois dos projetos selecionados como destaque. Os educadores responsáveis por estes serão premiados com uma viagem internacional e com uma bolsa de pós-graduação EAD na PUCPR. A revelação dos premiados está prevista para o mês de março, durante o evento Jornada Pedagógica.

Fonte: Prefeitura de Lucas do Rio Verde – MT

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Oficina Cultural de Teatro leva arte e conscientização sobre bullying a centenas de estudantes de Lucas

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A Oficina Cultural de Teatro da Secretaria de Cultura e Turismo encerrou nesta quarta-feira (9) mais uma etapa do Projeto de Contação de Histórias, com uma apresentação na Escola Municipal Professor Marcelino Espíndola Dutra. A ação reuniu 166 alunos dos 2°, 4° e 5° anos do colégio.

Criado em 2025, o projeto usa o teatro para abordar o bullying de forma lúdica e acessível aos estudantes da rede municipal. Neste ano, a iniciativa ganhou força e já passou por três escolas. Na Cora Coralina, 100 alunos assistiram à encenação. Na Joice Martinelli Munhak, 530 estudantes da Educação Infantil e do Ensino Fundamental acompanharam a peça ao longo de quatro sessões. Com a apresentação na Marcelino Espíndola Dutra, o projeto já alcançou 796 alunos em 2026.

Apresentação na Escola Municipal Professor Marcelino Espíndola Dutra (Foto: Ascom/Janderson Kawano)

A coordenadora das Oficinas Culturais, Keila Fernandes, explica a escolha pela linguagem teatral no lugar de palestras tradicionais.

“Se eu chegasse aqui com uma palestra de 15 minutos eles não entenderiam nada. Então nós trouxemos pra cá, os alunos mesmos estão apresentando de uma forma simples na linguagem das crianças para que eles possam assimilar a mensagem de uma melhor forma”, afirma Keila.

Segundo ela, a ação também oferece aos alunos das oficinas uma vivência de palco em apresentações reais, fora do ambiente das aulas.

A coordenadora da Escola Marcelino Espíndola Dutra, Andréia Vitto, destaca que a apresentação reforça um trabalho que a escola já desenvolve.

“Uma ação de teatro com esse tema só vem a fortalecer e somar às ações que a escola já faz para evitar esse tipo de situação. Então foi muito bom. A gente quando recebeu a proposta prontamente aceitamos porque só vem a complementar”, diz Andréia.

Apresentação na Escola Municipal Cora Coralina (Foto: Ascom/Janderson Kawano)

Para a estudante Emanuele Demzki, de nove anos, a peça deixou uma mensagem clara sobre os efeitos do bullying.

“Eu achei muito legal porque isso ensina as crianças que não é legal fazer isso, as pessoas ficam muito tristes, eu sei porque já passei por isso. Eu queria que eles fizessem em várias outras escolas para que todo mundo aprenda”, conta Emanuele.

(Foto: Na Cora Coralina)

O professor de teatro da Oficina Cultural, Pedro Moroz, conta que a peça nasceu a partir de casos reais registrados no município.

“A ideia de criar essa peça surgiu perante episódios de bullying que foram registrados aqui mesmo no município. Então trouxe esse senso de urgência e essa ideia veio para se somar às ações e juntos conscientizar as escolas sobre os riscos e os impactos dessa prática”, afirma Pedro.

O Projeto de Contação de Histórias segue com o objetivo de democratizar o acesso à cultura, levando apresentações teatrais para diferentes espaços da rede municipal de ensino. A previsão é passar por pelo menos mais duas escolas até o fim do ano, impactando cerca de mil estudantes.

Fonte: Prefeitura de Lucas do Rio Verde – MT

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