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Experiência da Escola Geni contribui para debate sobre equidade em Encontro Nacional de educação integral

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A Escola Municipal Geni Terezinha Forgiarini está representando o município de Sorriso no Encontro Nacional de Experiências Inspiradoras de Educação Integral. O evento que aconteceu ontem (09) e segue nesta quarta-feira (10), reúne iniciativas de diferentes regiões do país para promover a troca de conhecimentos e fortalecer políticas voltadas à educação em tempo integral.

A participação ocorre em razão de uma experiência desenvolvida pela própria unidade escolar, que foi selecionada no ano passado para integrar o Mapa Nacional de Experiências Inspiradoras de Educação Integral. O trabalho, intitulado “Educação em Tempo Integral: Combate à Desigualdade e Promoção da Equidade”, destaca ações voltadas ao fortalecimento da equidade e da inclusão no ambiente escolar.

Representando a Escola Municipal Geni Terezinha Forgiarini no encontro estão a professora Kátia Cilene, o coordenador das escolas em tempo integral da Secretaria Municipal de Educação, Rodrigo Hahn, e o diretor da Escola Municipal em Tempo Integral Papa João Paulo II, Willian Bordin. Juntos, eles apresentam a experiência selecionada e participam de momentos de troca de conhecimentos com educadores e gestores de diversas regiões do país.

Segundo o Rodrigo Hahn, a experiência apresentada no encontro é resultado de um trabalho construído coletivamente pela comunidade escolar da Escola Municipal Geni Terezinha Forgiarini e representa o compromisso da unidade com uma educação mais inclusiva e equitativa.

“Este encontro é uma oportunidade para compartilhar experiências e conhecer práticas inspiradoras desenvolvidas por escolas de todo o país. A professora Kátia está representando a Escola Geni e apresentando uma iniciativa que evidencia o trabalho coletivo realizado pela comunidade escolar em prol da promoção da equidade”, ressalta..

Para a professora Kátia, a participação no encontro nacional representa o reconhecimento de um trabalho construído diariamente dentro da escola, com foco na promoção da equidade e na formação integral dos estudantes.

“Ver uma experiência da nossa escola ganhar visibilidade em um cenário nacional é motivo de orgulho e reforça que iniciativas desenvolvidas no cotidiano da sala de aula podem gerar impactos significativos. Esse reconhecimento valoriza o empenho de toda a equipe e incentiva a continuidade de práticas que colocam o estudante no centro do processo de aprendizagem”, afirmou.

A presença da Escola Geni no evento evidencia o protagonismo da educação municipal de Sorriso na construção de práticas pedagógicas inovadoras e reafirma o compromisso da rede com uma educação pública de qualidade, inclusiva e comprometida com o desenvolvimento integral dos estudantes.

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EM Primavera promove atividade sobre a história das Copas do Mundo e o protagonismo do Brasil

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Os estudantes do Ensino Fundamental II da Escola Municipal Primavera participaram, nesta sexta-feira (12), de uma atividade especial de Educação Física voltada à história das Copas do Mundo e à trajetória da Seleção Brasileira na principal competição do futebol mundial.

Desenvolvida pela professora Vanusa Lopes, a proposta uniu esporte e conhecimento, incentivando os alunos a pesquisarem fatos históricos, curiosidades e conquistas do Brasil ao longo das edições do torneio. A iniciativa também estimulou a criatividade por meio da produção de ilustrações e trabalhos desenvolvidos pelos próprios estudantes, despertando o interesse pela história do esporte e reforçando valores como trabalho em equipe, dedicação e respeito às diferentes culturas presentes nas Copas do Mundo.

Para a professora, além de ampliar os conhecimentos sobre o maior evento esportivo do planeta, a ação incentivou a expressão artística e o protagonismo dos estudantes, que apresentaram os resultados das pesquisas em produções criativas elaboradas em sala de aula.

“A Educação Física não se resume apenas à prática esportiva. Quando trabalhamos a história das Copas do Mundo e a participação do Brasil nesse cenário, mostramos que o esporte também faz parte da nossa cultura e da nossa história. Além disso, os alunos pesquisam, criam, compartilham ideias e aprendem de forma muito mais participativa e prazerosa”, destacou.

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