Sorriso
Livro “Minha Cidade Sorriso” é lançado no Centro Histórico-Cultural e passa a integrar atividades escolares
Sorriso
Obra resgata, em linguagem simples e ilustrativa, a história, a cultura e a formação de Sorriso
Como parte da programação em comemoração aos 40 anos de emancipação de Sorriso, o Centro Histórico-Cultural Benjamin Raiser sediou, nesta quarta-feira (20), o lançamento oficial do livro “Minha Cidade Sorriso”. Voltada aos alunos da rede municipal, a obra foi apresentada durante uma cerimônia realizada no Dia do Pedagogo, reunindo professores, gestores escolares, autoridades, representantes da imprensa e convidados.
Escrito pela autora Maria da Paz Sabino, o livro foi desenvolvido em linguagem simples, ilustrativa e acessível, aproximando os estudantes da história de Sorriso desde os primeiros anos de colonização até os dias atuais.
A obra traz conteúdos sobre o processo histórico do município, a colonização, aspectos geográficos e socioeconômicos, além de atividades que poderão ser trabalhadas em sala de aula e também em casa, junto às famílias. Na apresentação do livro, a autora destaca que a história de Sorriso é marcada pela luta, coragem e determinação do seu povo.
Durante o lançamento, Maria da Paz explicou que o projeto nasceu com o propósito de preservar a memória do município e fazer com que as novas gerações compreendam como a cidade foi construída ao longo dos anos. “Quando a cidade cresce, muita coisa acaba ficando apenas na memória das pessoas. A ideia do livro é justamente ajudar a preservar essa história e fazer com que as crianças entendam quem ajudou a construir Sorriso”, destacou a escritora.
A coordenadora do Centro Histórico-Cultural Benjamin Raiser, Maria Amélia Souza Rocha, lembrou que os professores enfrentavam dificuldades para encontrar materiais organizados sobre a história local e ressaltou que o livro chega para preencher essa lacuna. “Esse material aproxima as crianças da história do município de uma forma leve e adequada para a idade delas. E quando os alunos visitam o museu, conseguem visualizar tudo aquilo que aprenderam em sala de aula”, afirmou.
A secretária municipal de Educação, Adriana Reichert, informou que os exemplares serão entregues aos estudantes dos 3º e 4º anos da rede municipal. Os professores já participaram de formações sobre o material e irão trabalhar o conteúdo conforme a organização pedagógica de cada escola.
Durante sua fala, Adriana ressaltou que ensinar a história local também é uma forma de fortalecer a cidadania e o sentimento de pertencimento das crianças. “Valorizar a história é reconhecer o esforço de quem construiu essa cidade e ensinar às novas gerações a importância de cuidar do lugar onde vivem”, pontuou.
A primeira-dama e secretária da Mulher e da Família, Mara Fernandes, relembrou as transformações vividas por Sorriso nas últimas décadas e reforçou a importância de registrar as histórias das famílias pioneiras e das pessoas que participaram da construção da cidade. “Contar a história de Sorriso para as nossas crianças é uma forma de manter viva a trajetória de quem ajudou a transformar esse município”, afirmou.
Já o vice-prefeito Acacio Ambrosini ressaltou o papel da educação na valorização da identidade local. “Respeitar a nossa história é reconhecer o esforço de quem veio antes e construiu tudo o que Sorriso é hoje”, afirmou.
Além da distribuição dos livros nas escolas, os estudantes também serão incentivados a visitar o museu para conhecer fotografias, objetos e documentos que ajudam a contar a trajetória de Sorriso ao longo dos seus 40 anos de emancipação. A expectativa é que o material passe a integrar o cotidiano escolar e contribua para manter viva a história do município entre as futuras gerações.
Sorriso
EM Jardim Bela Vista realiza atividades de educação ambiental com turmas do 3º e 5º ano
Em alusão à Semana do Meio Ambiente, a Escola Municipal Jardim Bela Vista promoveu duas atividades que incentivaram os estudantes a refletir, na prática, sobre a importância de cuidar do meio ambiente. As ações abordaram temas como sustentabilidade, reciclagem, preservação dos espaços públicos e responsabilidade coletiva, estimulando hábitos mais conscientes dentro e fora da escola. A proposta também buscou mostrar como pequenas atitudes podem gerar impactos positivos no presente e contribuir para um futuro mais sustentável.
Com os alunos do 3º ano, foi desenvolvido o projeto “Plantio de Girassóis em Materiais Recicláveis”, uma iniciativa que uniu aprendizado, criatividade e contato direto com a natureza. Sob orientação das professoras Maria Eduarda e Silvana Mariote, os estudantes reutilizaram garrafas PET, caixinhas de leite e outros recipientes para transformá-los em vasos. Ao longo de aproximadamente três meses, a turma acompanhará cada etapa do desenvolvimento dos girassóis, aprendendo sobre os cuidados necessários para o crescimento das plantas e a importância do reaproveitamento de materiais.
Já os alunos do 5º ano participaram da 2ª edição do Projeto Cidade Limpa, desenvolvido pela Câmara Municipal no bairro Portal Kaiabi. Por meio de conversas e da observação dos materiais apresentados, a turma refletiu sobre o descarte correto do lixo, a conservação dos bairros e o papel de cada cidadão na construção de uma cidade mais limpa, organizada e sustentável.
De acordo com a coordenadora pedagógica Ana Reni, as atividades se complementam e contribuem para fortalecer valores importantes no ambiente escolar, como o respeito ao meio ambiente, o consumo consciente e a compreensão do papel de cada cidadão na preservação dos espaços coletivos e dos recursos naturais.
“Quando a criança planta, acompanha o crescimento de uma flor ou participa de uma conversa sobre limpeza e preservação da cidade, ela passa a entender que também faz parte desse cuidado. Nosso objetivo é formar alunos multiplicadores desse aprendizado, levando-o para casa e para a comunidade onde vivem”, destacou Ana.
Como encerramento do projeto do 3º ano, três alunos representantes da turma realizaram a entrega simbólica dos girassóis à equipe da Secretaria Municipal de Educação (Semed). O momento marcou a conclusão de meses de dedicação e compartilhou com os servidores o resultado do trabalho desenvolvido pelos estudantes.
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