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Médicos da rede pública passam por capacitação do método contraceptivo Implanon
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Nesta quarta-feira, 18, médicos da rede pública municipal passam por uma formação continuada sobre o Implante Subdérmico Liberador de Etonogestrel Implanon. O foco, de acordo com o médico Bruno Baltar, é disseminar informação sobre o método contraceptivo de alta eficiência disponibilizado gratuitamente no Município. A capacitação é realizada na UBS do Jardim Amazônia das 7 às 11 horas.
A atividade reforça a importância do tema para a saúde pública. Conforme o secretário de Saúde, Vanio Jordani, a ideia é que todos estejam aptos a realizar o procedimento nas próprias unidades de saúde, sem necessidade de encaminhamento para o especialista. “Esse é um grande avanço de uma política de ampliação do acesso a métodos contraceptivos, antes, disponibilizado somente na rede privada, com um custo alto”, frisa. . Vale lembrar que o Implanon vem sendo disponibilizado na rede pública desde o ano passado.
“O Implanon é um dos métodos mais inovadores e eficazes que temos hoje. É um implante hormonal colocado sob a pele do braço da mulher, que libera o hormônio aos poucos, protegendo contra a gravidez por até três anos. É pouco invasivo, simples de aplicar, e traz muito mais conforto e liberdade para quem deseja evitar uma gestação agora”, destaca Vanio.
Considerado um método de planejamento familiar de longa duração e alta eficácia, o Implanon é indicado para mulheres em idade fértil, com ou sem filhos. A mulher que tiver interesse em fazer uso deve procurar a UBS de sua área de cobertura e entrar em uma lista de agendamento, assim que liberado o procedimento é realizado na própria UBS.
Andressa Jungbeck, médica que atende na UBS Morada do Bosque, integra o grupo que passa pelo treinamento desta quarta-feira. “É um método seguro e eficaz no planejamento familiar”, detalha.
Com a chegada do Implanon, o Sistema Único de Saúde (SUS) passa a oferecer mais uma opção de planejamento reprodutivo com autonomia e segurança, somando-se aos métodos já disponíveis, como o DIU de cobre, anticoncepcionais orais e injetáveis, preservativos, laqueadura e vasectomia.
Como parte do plano de ações da Secretaria Municipal de Saúde, a formação conta com o apoio da Comissão de Integração Ensino-Serviço (CIES).
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Estudantes participam de atividades em celebração à literatura
Ao longo de duas semanas, a leitura ganhou vida de forma criativa e envolvente nas escolas e Cemeis do Município. Estudantes e educadores participaram de uma programação especial em homenagem ao Dia Nacional do Livro Infantil, celebrado em 18 de abril, data que também marca o nascimento de Monteiro Lobato, referência da literatura infantil no Brasil, além das ações alusivas ao Dia Mundial do Livro, comemorado em 23 de abril. As atividades transformaram o ambiente escolar em um verdadeiro espaço de encantamento e faz de conta.
Mais do que celebrar essas datas, as ações tiveram como objetivo despertar, de forma leve e significativa, a criatividade e o interesse das crianças pelo hábito de ler. Para isso, foram realizadas exposições, contações de histórias, encenações teatrais e atividades multidisciplinares.
Professores e estagiários vestiram fantasias e deram vida aos personagens, proporcionando aos alunos uma verdadeira imersão no universo literário de forma lúdica e cheia de magia. O diretor da Escola Papa, Willian Bordin, avalia de forma positiva o engajamento dos estudantes nas atividades propostas, que têm na formação literária a base para o desenvolvimento pleno das competências dos alunos.
“Essas ações reforçam o nosso papel como educadores, que vai muito além da sala de aula. Ao conectar as diferentes áreas do conhecimento, provoca-se nas crianças o encantamento pela literatura, mostrando que elas são verdadeiras portas para novas descobertas. O entusiasmo demonstrado por elas nas atividades é a prova de que estamos contribuindo para a formação de cidadãos mais conectados com a cultura e o saber”, afirmou.
Para a secretária municipal de Educação, Adriana Reichert, o contato frequente com os livros contribui para o desenvolvimento da alfabetização, ao mesmo tempo que amplia a capacidade de comunicação e forma alunos mais reflexivos e participativos.
“O estímulo à leitura desde a infância é uma das experiências mais ricas na formação de uma pessoa. O mais legal de tudo é ver o protagonismo das próprias crianças. Durante as histórias, elas não ficam apenas ouvindo, mas também são convidadas a participar, recontar o que entenderam e até inventar novas versões inspiradas nas ilustrações e narrativas. É esse tipo de interação que faz a imaginação voar, melhora a comunicação e torna essa vivência algo que realmente faz sentido para elas”, enfatizou a secretária.
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