Várzea Grande
Prefeita Flávia Moretti recebe integrantes do terceiro setor e destaca importância das entidades nas políticas públicas
Várzea Grande
A prefeita de Várzea Grande, Flávia Moretti, recebeu representantes de organizações do terceiro setor e o convite para participar da Caravana do Terceiro Setor, evento que será realizado no município nesta quinta-feira (24.09), às 8h.
O encontro também foi marcado pelo diálogo sobre a importância das entidades da sociedade civil na implantação e no fortalecimento de políticas públicas.
Participaram da reunião representantes da Faosc (DF), Acamis (MT), Ecomamor (GO), CEPAI (DF) e Maná do Céu (MS), que apresentaram iniciativas e trataram da atuação do terceiro setor em diferentes áreas.
Durante o encontro, Flávia Moretti ressaltou que as organizações do terceiro setor desempenham papel importante na construção de ações voltadas à população, especialmente em áreas como saúde, educação e assistência social.
“Eu tenho o terceiro setor na saúde, na educação e na assistência social. É muito importante essa participação, porque são entidades que estão próximas da população e podem contribuir para a implantação e o fortalecimento das políticas públicas dentro do nosso município”, afirmou a prefeita.
A prefeita também destacou a importância da realização da Caravana do Terceiro Setor em Várzea Grande, que deverá promover a aproximação entre organizações, gestores públicos e sociedade, fortalecendo o diálogo e a troca de experiências.
Representando a Equoterapia Nativo, Larissa Faria, destacou que a integração entre o poder público e as associações é fundamental para o aprimoramento das políticas públicas voltadas à população.
“Várzea Grande tem sido parceira das associações. A reunião foi maravilhosa. A intenção é que façamos mais projetos em parceria com o poder público. Então, teremos o encontro do Terceiro Setor no Centro Cultural da Orla da Alameda, às 8h, nesta quinta-feira (24)”, pontuou.
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CMEI Professora Dalva Galdina promove formação sobre desenvolvimento humano, infância e educação especial
O Centro Municipal de Educação Infantil (CMEI) Professora Dalva Galdina de Barros Lopes realizou, na noite desta segunda-feira (21), o 3º Encontro do Espaço de Saberes, reunindo a equipe escolar para um momento de formação, reflexão e troca de conhecimentos. A atividade contou com a participação da diretora Valdenice Lopes da Silva Araújo, da coordenadora pedagógica Juliana de Almeida Santos Silva e de profissionais de todos os segmentos da unidade.
Com o tema “Desenvolvimento Humano, Infância e Educação Especial”, o encontro abordou aspectos relacionados às diferentes fases do desenvolvimento infantil, às especificidades da infância e à importância de práticas pedagógicas que promovam acolhimento, respeito às diferenças e inclusão.
A formação foi conduzida pela professora Dra. Glaucia Eunice Gonçalves da Silva, que contribuiu para ampliar a compreensão dos profissionais sobre o papel de cada integrante da equipe no processo de desenvolvimento das crianças.
Durante o encontro, foram discutidas questões relacionadas ao cuidado, à interação, à aprendizagem e ao desenvolvimento educacional, considerando as necessidades e características próprias de cada faixa etária. A proposta também reforçou a importância de um olhar atento e humanizado para as crianças, especialmente no contexto da educação especial.
A diretora da unidade, Valdenice Lopes da Silva Araújo, ressaltou a importância da formação continuada e destacou que a iniciativa é fundamental para fortalecer o trabalho desenvolvido diariamente pelos profissionais da unidade escolar.
“Esse encontro representa um momento muito importante para todos nós, porque nos permite refletir sobre nossas práticas e compreender ainda mais o papel de cada profissional no desenvolvimento das crianças. Quando a equipe está preparada e trabalha de forma coletiva, conseguimos oferecer um atendimento mais acolhedor e atento às necessidades de cada criança”, destacou.
A diretora ressaltou ainda que o Espaço de Saberes integra as ações de formação continuada da unidade e busca fortalecer o trabalho coletivo, contribuindo para o aprimoramento das práticas pedagógicas e para a oferta de uma educação cada vez mais inclusiva e humanizada.
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