Várzea Grande
Sine/VG oferece 558 vagas de emprego sendo 90 para PCDs
Várzea Grande
O atendimento ao público é realizado no 2º andar do Várzea Grande Shopping, de segunda a sexta-feira, das 10h às 17h, sem intervalo para o almoço
O Sistema Nacional de Emprego (Sine) de Várzea Grande, vinculado à Secretaria Municipal de Desenvolvimento Econômico, Tecnologia e Turismo, disponibiliza nesta terça-feira, 7 de outubro, 558 vagas de trabalho, sendo 90 destinadas às Pessoas com Deficiência (PCDs). As oportunidades são recadastradas semanalmente, sempre às terças-feiras, e podem ser consultadas também no site oficial da Prefeitura, na aba “Trabalha VG” (www.varzeagrande.mt.gov.br ).´
O secretário municipal de Desenvolvimento Econômico, Tecnologia e Turismo, Mário Quidá Neto, destaca que a atualização constante das vagas tem sido essencial para conectar empresas e trabalhadores. “Nosso objetivo é garantir que o cidadão tenha acesso rápido às oportunidades e que o setor produtivo encontre mão de obra qualificada. O Sine tem cumprido um papel estratégico na geração de emprego e renda em Várzea Grande”, ressaltou o secretário.
O atendimento ao público é realizado no 2º andar do Várzea Grande Shopping, de segunda a sexta-feira, das 10h às 17h, sem intervalo para o almoço.
“Reforçamos que as vagas podem ser preenchidas a qualquer momento, conforme a procura e os processos de contratação das empresas parceiras. Por isso, é importante que os interessados fiquem atentos às atualizações semanais e mantenham seus cadastros atualizados”, lembra Mário Quidá.
Entre as principais oportunidades disponíveis estão: Ajudante de Obras (25), Armador de Ferro (20), Auxiliar de Linha de Produção (137), Balanceiro (40), Carpinteiro (24), Cortador de Carne em Matadouro (20), Desossador (20), Magarefe (20), Pedreiro (27) e Servente de Obras (23). Há também vagas para Assistente de Vendas (07), Promotor de Vendas (07), Operador de Caixa (12), Estoquista (08), Cozinheiro (01), Eletricista (01), Técnico em Segurança do Trabalho (04), Mecânico de Manutenção (03), Encarregado de Manutenção (03), entre outras funções.
A lista completa inclui ainda vagas para Açougueiro (02), Agente de Inspeção de Qualidade (04), Almoxarife (01), Analista de PCP (01), Atendente de Loja (01), Atendente de Lanchonete (03), Auxiliar Contábil (01), Auxiliar Administrativo (01), Auxiliar de Escritório (01), Auxiliar de Compras (01), Auxiliar de Expedição (06), Auxiliar de Limpeza (14), Auxiliar de Manutenção Predial (01), Chefe de Serviço de Limpeza (06), Comprador (01), Consultor de Vendas (03), Controlador de Acesso (01), Eletricista Industrial (02), Frentista (03), Instalador de Película Automotiva (01), Lubrificador de Automóveis (06), Montador de Estruturas Metálicas (09), Operador de Rolo Compactador (05), Operador de Telemarketing (03), Pintor de Obras (02), Pintor de Estruturas Metálicas (04), Porteiro (01), Recepcionista (05), Repositor de Mercadorias (01), Soldador (02), Técnico em Eletromecânica (01), Vendedor Interno (07) e Vendedor no Comércio (02).
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Várzea Grande
Estudantes participam de palestra educativa e recebem orientações sobre o concurso de redação dos Bombeiros
Os alunos do 4º e 5º ano do Ensino Fundamental, da Escola Municipal de Educação Básica (EMEB), Euraide de Paula, participaram de uma palestra educativa com o tema “Eu digo não às queimadas! Diga você também”, conduzida pelos sargentos do Corpo de Bombeiros Militar do Estado de Mato Grosso, Rafael e Luciana.
A atividade faz parte das ações do concurso cultural sobre prevenção às queimadas, promovido pelo CB, e tem como objetivo conscientizar os estudantes sobre os riscos dos incêndios e a importância da prevenção.
Durante o encontro, foram abordados os impactos das queimadas na saúde humana, as ações preventivas e os comportamentos seguros que devem ser adotados pelas crianças. Os estudantes também receberam orientações sobre a atuação do Corpo de Bombeiros e o uso correto do número de emergência 193 em situações de incêndio.
Na oportunidade, também foi apresentado aos alunos o regulamento do concurso, que prevê a participação nas modalidades de desenho e quadrinha. A proposta é estimular a criatividade dos estudantes e, ao mesmo tempo, ampliar o conhecimento sobre os prejuízos provocados pelas queimadas e a necessidade de preservar o meio ambiente.
A diretora da escola, Laura Simone da Costa, destacou a importância da participação na iniciativa e comemorou a oportunidade da unidade integrar o concurso promovido pelos bombeiros.
“Estamos muito felizes por nossa escola ter sido selecionada para participar desse concurso. É uma oportunidade muito importante para trabalhar um tema que precisa estar presente na formação das nossas crianças. Os alunos estão muito animados e ansiosos para participar, e temos certeza de que vão se dedicar ao máximo, colocando toda a criatividade e o conhecimento em seus desenhos e quadrinhas”, destacou a diretora.
A gestora também ressaltou que a participação vai além da competição, contribuindo para que os estudantes se tornem multiplicadores das informações recebidas durante a palestra, levando a mensagem de prevenção também para suas famílias.
SELECIONADAS:
A coordenadora de Programas e Projetos da Secretaria Municipal de Educação, Leyze Grecco, lembra que 10 escolas da rede municipal de Várzea Grande participam do concurso cultural promovido pelo Corpo de Bombeiros, que neste ano chega à sua 6ª edição.
“Esse projeto transforma a comunidade escolar em um polo de conscientização, tornando os estudantes multiplicadores de boas práticas ecológicas. É importante que os professores orientem e estimulem os alunos a realizarem um bom trabalho, levando em consideração as boas práticas desenvolvidas no ambiente escolar. Queremos que nossos alunos conquistem prêmios, mas, principalmente, que sejam atuantes e fiscais ambientais em suas comunidades”.
Leyze Grecco disse ainda que os trabalhos que mais se destacarem pela criatividade, narrativa visual e alinhamento com o tema proposto serão selecionados por uma comissão avaliadora formada por representantes do Corpo de Bombeiros e da Secretaria Municipal de Educação.
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