Em busca de equidade, Unemat inicia MBA inédito para formação de lideranças femininas

Publicado em

8 de dezembro de 2025

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Da Redação

A Universidade do Estado de Mato Grosso (Unemat) dá mais um passo na política de valorização de suas servidoras e realiza, nesta terça-feira (9.12), a aula inaugural do MBA em Formação de Lideranças Femininas.

A cerimônia de abertura será marcada pela conferência “Espaços e desafios da liderança feminina”, às 19h, no Auditório da Controladoria Geral do Estado (CGE), em Cuiabá. O debate será conduzido pela reitora da Unemat, Vera Maquêa, com a participação da doutora em Direito e servidora do Poder Judiciário como oficial de Justiça na Comarca de Cáceres, Mireni Oliveira da Silva, e a secretária de Estado de Comunicação, Laice Souza.

O MBA, ofertado na modalidade semipresencial, com carga horária de 360 horas, utilizará metodologias ativas de aprendizagem para desenvolver competências técnicas, comportamentais e contextuais.

A capacitação segue nos dias 10 e 11 de dezembro com o primeiro módulo prático: “Desafios da liderança feminina no serviço público”. O conteúdo será ministrado pela secretária Laice Souza.

Por que um MBA para mulheres?

O curso faz parte do Programa Institucional de Qualificação Funcional e foi idealizado para corrigir uma disparidade histórica. Atualmente, a Unemat possui 111 mulheres em cargos de chefia, número que corresponde a apenas 36,4% das funções de liderança na instituição.

O projeto, construído coletivamente por servidoras desde 2024, tem como meta empoderar essas mulheres para que ocupem mais espaços de decisão, promovendo a equidade de gênero e consolidando políticas de desenvolvimento humano.

A primeira turma é composta por 60 mulheres selecionadas via processo seletivo, sendo 54 servidoras efetivas da Unemat (de diversos câmpus e da sede), 3 colaboradoras da Fundação de Apoio ao Ensino Superior Público Estadual (Faespe) e 3 da Secretaria de Estado de Comunicação Social (Secom).

Programação de abertura

Local: Auditório da CGE/MT – Complexo Paiaguás | Centro Político Administrativo (CPA), em Cuiabá.

Terça-feira (09/12)

19h: Conferência de Abertura – “Espaços e desafios da liderança feminina”

Quarta (10/12) e Quinta-feira (11/12)

Horário: 8h às 12h e das 14h às 18h
Atividade: Módulo 1 – “Desafios da liderança feminina no serviço público” (Com Laice Souza)

Fonte: Governo MT – MT

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Mato Grosso

Mulheres da Cadeia Pública Feminina de Cáceres transformam vivências em versos

Publicados

1 dia atrás

6 de junho de 2026

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Da Redação

Vista de cima, uma mulher de blusa rosa escreve em um caderno de capa vermelha. Na mesa de vidro, há folhas impressas e os livros “Aqui, escrever não é tarefa, é respiro, é desabafo que sangra em palavras.” Os versos são de uma mulher privada de liberdade na Cadeia Pública Feminina de Cáceres e foram apresentados nesta quarta-feira (3) durante a capacitação virtual Práticas de Leitura no Sistema Prisional e Remição da Pena, promovida pelo Tribunal de Justiça de Mato Grosso, em parceria com a Secretaria de Estado de Educação (Seduc-MT) e a Secretaria de Estado de Justiça (Sejus-MT).

A professora Eliene Rocha Pereira apresentou as boas práticas do projeto “Remição pela Leitura: eu, leitora de mundo dentro dos muros”, desenvolvido junto com a professora Aline Aparecida Rocha. A iniciativa transforma os relatos de vida das detentas em poesia e, segundo Eliene, surpreendeu até as próprias participantes. “Esse trabalho mostrou que as meninas têm potencial para fazer as coisas. Quando eu mostrei o resultado para elas, foi uma satisfação muito grande ver que gostaram”, contou a professora durante a apresentação.

Inspiração e metodologia

O projeto nasceu inspirado na escritora Carolina Maria de Jesus, autora de Quarto de Despejo, que registrou em palavras a dureza de sua vida na favela. As detentas se identificaram com a trajetória da escritora a ponto de manifestarem interesse em ler o livro, desejo que ainda não foi possível atender.

O trabalho seguiu cinco etapas: apresentação do projeto e diálogo sobre a importância da escrita; leitura e reflexão sobre as obras de Carolina Maria de Jesus; produção de relatos sobre experiências de vida dentro e fora da prisão; transformação dos relatos em poesias com o apoio de inteligência artificial; e socialização dos poemas em eventos e murais pedagógicos.

Eliene explicou que organizou e corrigiu os textos produzidos pelas participantes, preservando os pensamentos e a voz de cada uma. “Eu dei uma organizada no texto, porque elas erravam muitas palavras, mas os pensamentos e a história delas foram mantidos”, disse.

A voz que não se cala

Um dos poemas apresentados, de autora identificada como E. S. Freitas, retrata com força a convivência no sistema prisional, a desconfiança, a solidão, as hierarquias invisíveis e, ao mesmo tempo, a resistência e o aprendizado. Em seus versos, a autora escreve sobre conhecer sotaques e culturas de diferentes estados, sobre não abaixar a cabeça e não perder a humanidade: “Essa é minha voz ecoando entre muros que tentam calar, mas não consegue.”

Para Eliene, o significado do projeto vai além da escrita. “Esse projeto quer mostrar que mesmo dentro dos muros da prisão existem histórias importantes que precisam ser contadas e ouvidas”, afirmou.

Sobre a capacitação

A capacitação Práticas de Leitura no Sistema Prisional e Remição da Pena é uma realização conjunta do Grupo de Monitoramento e Fiscalização do Sistema Carcerário e Socioeducativo (GMF/TJMT), da Coordenadoria de Educação de Jovens e Adultos (Coeja/Seduc-MT) e do Núcleo de Educação no Sistema Penitenciário (NESP/Sejus-MT). A coordenação está a cargo do juiz auxiliar do GMF, Pierro de Faria Mendes.

O evento tem como objetivo capacitar professores, pedagogos e outros profissionais para a implementação de práticas de leitura no sistema prisional, em alinhamento com o Plano Nacional de Fomento à Leitura no Sistema Prisional e com a Resolução CNJ nº 391/2021.

Autor: Roberta Penha

Fotografo: Alair Ribeiro

Departamento: Coordenadoria de Comunicação do TJMT

Email: [email protected]

Fonte: Tribunal de Justiça de MT – MT

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