Mato Grosso
Seciteci e Fapemat investem R$ 27 milhões e impulsionam ações de ciência, tecnologia e inovação em MT
Mato Grosso
A cooperação firmada entre a Secretaria de Estado de Ciência, Tecnologia e Inovação (Seciteci) e a Fundação de Amparo à Pesquisa de Mato Grosso (Fapemat) movimentou mais de R$ 27 milhões em investimentos diretos em ações de ciência, tecnologia e inovação de Mato Grosso entre 2023 e 2025. Esses recursos fortalecem a formação de capital humano, expandem a infraestrutura tecnológica do Estado e aceleram a inovação em setores estratégicos.
Desse total, R$ 9,04 milhões estão concentrados em bolsas, mecanismo considerado o motor da economia da produção de conhecimento. As bolsas financiadas incluem categorias como Desenvolvimento Tecnológico, Auxílio à Inovação, Transferência de Tecnologia, Pesquisador na Empresa, Pesquisador no Serviço Público e Iniciação Científica Júnior. Todos eles contribuem para ampliação de laboratórios, empresas de pesquisas, escolas técnicas, centros de inovação e projetos regionais.
O impacto disso possibilita para Mato Grosso mais pesquisadores em atuação, mais soluções tecnológicas desenvolvidas e maior capacidade de resposta do Estado a demandas produtivas e sociais.
A outra parcela, R$ 18 milhões, fortalece a infraestrutura permanente do ecossistema de Ciência, Tecnologia e Inovação. Entram nisso, a ampliação do Circuito Itinerante MT Ciências, a implantação de usinas fotovoltaicas nas Escolas Técnicas Estaduais (ETECs) e Centros de Inovação, a estruturação de ambientes de inovação nas escolas técnicas, investimentos no Parque Tecnológico de Mato Grosso e equipamentos para áreas têxtil e de automação em unidades da rede estadual.
“São ativos que aumentam a produtividade das escolas técnicas, reduzem custos operacionais, ampliam autonomia energética e criam condições para que Mato Grosso ofereça soluções tecnológicas de maior valor agregado”, afirmou o secretário de Estado de Ciência, Tecnologia e Inovação, Allan Kardec.
Além dos números, a parceria constrói condições econômicas de longo prazo. Cada termo de cooperação gera capacidade instalada, melhora o ambiente de negócios para empresas inovadoras, forma profissionais qualificados e amplia o alcance da ciência no território.
“O resultado é um ciclo econômico virtuoso que converte dinheiro público em tecnologia, tecnologia que se converte em inovação, inovação que se converte em desenvolvimento regional”, destacou o secretário.
Fonte: Governo MT – MT
Mato Grosso
Mulheres da Cadeia Pública Feminina de Cáceres transformam vivências em versos
“Aqui, escrever não é tarefa, é respiro, é desabafo que sangra em palavras.” Os versos são de uma mulher privada de liberdade na Cadeia Pública Feminina de Cáceres e foram apresentados nesta quarta-feira (3) durante a capacitação virtual Práticas de Leitura no Sistema Prisional e Remição da Pena, promovida pelo Tribunal de Justiça de Mato Grosso, em parceria com a Secretaria de Estado de Educação (Seduc-MT) e a Secretaria de Estado de Justiça (Sejus-MT).
A professora Eliene Rocha Pereira apresentou as boas práticas do projeto “Remição pela Leitura: eu, leitora de mundo dentro dos muros”, desenvolvido junto com a professora Aline Aparecida Rocha. A iniciativa transforma os relatos de vida das detentas em poesia e, segundo Eliene, surpreendeu até as próprias participantes. “Esse trabalho mostrou que as meninas têm potencial para fazer as coisas. Quando eu mostrei o resultado para elas, foi uma satisfação muito grande ver que gostaram”, contou a professora durante a apresentação.
Inspiração e metodologia
O projeto nasceu inspirado na escritora Carolina Maria de Jesus, autora de Quarto de Despejo, que registrou em palavras a dureza de sua vida na favela. As detentas se identificaram com a trajetória da escritora a ponto de manifestarem interesse em ler o livro, desejo que ainda não foi possível atender.
O trabalho seguiu cinco etapas: apresentação do projeto e diálogo sobre a importância da escrita; leitura e reflexão sobre as obras de Carolina Maria de Jesus; produção de relatos sobre experiências de vida dentro e fora da prisão; transformação dos relatos em poesias com o apoio de inteligência artificial; e socialização dos poemas em eventos e murais pedagógicos.
Eliene explicou que organizou e corrigiu os textos produzidos pelas participantes, preservando os pensamentos e a voz de cada uma. “Eu dei uma organizada no texto, porque elas erravam muitas palavras, mas os pensamentos e a história delas foram mantidos”, disse.
A voz que não se cala
Um dos poemas apresentados, de autora identificada como E. S. Freitas, retrata com força a convivência no sistema prisional, a desconfiança, a solidão, as hierarquias invisíveis e, ao mesmo tempo, a resistência e o aprendizado. Em seus versos, a autora escreve sobre conhecer sotaques e culturas de diferentes estados, sobre não abaixar a cabeça e não perder a humanidade: “Essa é minha voz ecoando entre muros que tentam calar, mas não consegue.”
Para Eliene, o significado do projeto vai além da escrita. “Esse projeto quer mostrar que mesmo dentro dos muros da prisão existem histórias importantes que precisam ser contadas e ouvidas”, afirmou.
Sobre a capacitação
A capacitação Práticas de Leitura no Sistema Prisional e Remição da Pena é uma realização conjunta do Grupo de Monitoramento e Fiscalização do Sistema Carcerário e Socioeducativo (GMF/TJMT), da Coordenadoria de Educação de Jovens e Adultos (Coeja/Seduc-MT) e do Núcleo de Educação no Sistema Penitenciário (NESP/Sejus-MT). A coordenação está a cargo do juiz auxiliar do GMF, Pierro de Faria Mendes.
O evento tem como objetivo capacitar professores, pedagogos e outros profissionais para a implementação de práticas de leitura no sistema prisional, em alinhamento com o Plano Nacional de Fomento à Leitura no Sistema Prisional e com a Resolução CNJ nº 391/2021.
Autor: Roberta Penha
Fotografo: Alair Ribeiro
Departamento: Coordenadoria de Comunicação do TJMT
Email: [email protected]
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