TVAL exibe histórias dos 190 anos da Assembleia Legislativa em programação especial

Publicado em

24 de julho de 2025

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Da Redação

Para celebrar os 190 anos da Assembleia Legislativa de Mato Grosso (ALMT), completados no dia 3 de julho de 2025, a TV Assembleia, canais 30.1 e 9,2 no interior, com abrangência em 47 municípios mato-grossenses, prepara uma programação especial. Durante o semestre, os telespectadores poderão apreciar a história da Casa de Leis e os eventos alusivos ao aniversário nos programas: Diário da ALMT, Entrevista Coletiva, Em Tempo e Porta-Retrato.

A programação está sendo preparada em parceria com o Instituto Memória, para apresentar ao público conteúdos exclusivos com relatos, curiosidades e leis que marcaram época.

A primeira edição do Diário da ALMT, por exemplo, aborda curiosidades das quatro sedes do Parlamento e já está no ar e disponível no YouTube. Todas as sextas-feiras, às 18:30, irá ao ar um episódio novo sobre os 190 anos.

Em Tempo, programa com duração de um minuto, também será exibido nas redes sociais, e apresentará fotos e documentos sobre a história do Parlamento estadual, além das ações alusivas ao aniversário. Com quatro minutos de duração, o programa Porta-Retrato apresenta a trajetória dos deputados estaduais, em um bate-papo leve, durante o qual eles contam fatos sobre o período da infância até a vida pública.

O tradicional Entrevista Coletiva, apresentado pelos jornalistas Claudio Oliveira e Deisy Boroviec, também integra a programação especial. A cada episódio, serão contadas muitas histórias de personalidades que vivenciam e vivenciaram a história do Parlamento. Entre os convidados, estão deputados que participaram da Assembleia Constituinte, como Rodrigues Palma, Osvaldo Sobrinho e Wilson Santos.

Segundo o superintendente da TV Assembleia, Jaime Neto, as comemorações começaram no início de julho, com a inserção do selo comemorativo “190 anos” na programação da emissora. A logomarca aparece no canto direito da tela durante as transmissões.

“Os programas são bem diversificados. Na primeira edição do Em Tempo contamos a história da primeira sessão plenária, depois das constituições estaduais e, en seguida, das sedes. Vamos planejar outros relatos ao longo deste ano. Não tem número exato de episódios, vamos trabalhar quantos forem necessários. Também fizemos o Minidoc, pequenos documentários de 1 minuto em que falamos de uma forma geral sobre a ALMT. Esses já estão no ar. Falamos das sedes e das constituições. É um formato diferente do programa Em Tempo”, explicou Jaime Neto, ao destacar a importância do trabalho em parceria com o Instituto Memória.

Outra novidade será o programa Parlamento, com duração de 30 minutos, que fará um raio x de todas as histórias da Assembleia Legislativa, em vários episódios. Para isso, estão sendo convidados deputados, ex-deputados, servidores e ex-servidores. Mesmo sem data para a estreia, Jaime Neto adianta que pelo menos 200 pessoas devem participar desse programa.

“A TV Assembleia vai acompanhar todos os eventos alusivos aos 190 anos, com transmissão ao vivo. Vai ser um período altamente produtivo de tudo que envolve os 190 anos. A TV tem 24 anos, tudo o que acontece transmite ao vivo ou em matéria, para que o telespectador possa acompanhar as comemorações e ações institucionais. Vamos dar ampla cobertura aos eventos. A TV é um grande arquivo de áudio e vídeo de todo o processo da ALMT”, afirmou o superintendente da TVAL.

No dia 6 de agosto a Mesa Diretora realiza sessão especial em comemoração aos 190 anos de Instalação do Poder Legislativo Estadual em Mato Grosso, às 10h, no Plenário das Deliberação Renê Barbour.

Jorge Luiz Alberto, gerente de jornalismo da TVAL, explicou que o projeto busca resgatar e divulgar a história da Assembleia Legislativa de Mato Grosso, suas curiosidades e a importância da instituição para o estado.

“Estamos mostrando toda a história e relevância da Assembleia para Mato Grosso. Por exemplo, houve uma época em que cavalos não podiam passar correndo em frente à sede para não levantar poeira, pois havia carnes expostas nas redondezas. Também existiram leis que hoje pareceriam inusitadas, como uma que criou um terreiro para prender bêbados até que se recuperassem”, contou Jorge.

Dessa forma, a história do Parlamento será contada ao longo do semestre. O trabalho será dividido em etapas, abordando desde a participação das mulheres na política até marcos históricos da ALMT. Todo o conteúdo será veiculado na grade da TV, no YouTube e nos canais institucionais.

Fonte: ALMT – MT

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Política

Experiência em Comodoro inspira debate sobre criação de banco de boas práticas na educação prisional

Publicados

3 dias atrás

4 de junho de 2026

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Da Redação

Foto horizontal que mostra uma mulher privada de liberdade sentada em uma sala de aula, lendo o livro A experiência desenvolvida na Cadeia Pública de Comodoro, apresentada durante a III Capacitação – Práticas de Leitura no Sistema Prisional e Remição de Pena, promovida pelo Tribunal de Justiça de Mato Grosso (TJMT) e Secretarias de Estado de Educação e Justiça , despertou reflexões sobre a importância de ampliar o compartilhamento de iniciativas exitosas entre as unidades prisionais do estado.

Com o tema “Letras que Libertam: Educação e Leitura no Sistema Prisional”, a professora e facilitadora Luana Pâmela Cordeiro de Sousa Belmont apresentou na tarde desta quarta-feira (3) os resultados do trabalho de alfabetização e incentivo à leitura realizado junto às pessoas privadas de liberdade da unidade de Comodoro, evidenciando o potencial transformador da educação no processo de ressocialização.

Durante sua exposição, a educadora relatou que decidiu atuar de forma mais intensiva na alfabetização após constatar que alguns custodiados não sabiam sequer assinar o próprio nome.

“Fiquei incomodada com o fato de algumas pessoas não saberem nem assinar o nome. Muitas vezes existe a ideia de que o sistema prisional não é um espaço para adquirir conhecimento, mas encontrei pessoas com muita vontade de aprender. Elas queriam escrever o próprio nome, os nomes dos filhos e participar dos projetos de remição pela leitura”, contou.

Atualmente, cerca de 120 pessoas privadas de liberdade participam das atividades de remição pela leitura na unidade prisional. Paralelamente, dez estudantes integram as turmas de alfabetização, organizadas de acordo com os diferentes níveis de aprendizagem.

Segundo a professora, o trabalho é desenvolvido com metodologias adaptadas à realidade dos alunos e busca fortalecer não apenas a alfabetização, mas também a autonomia e a autoestima dos participantes.

“Eu sempre digo que é impossível alguém passar pelas aulas sem aprender pelo menos o básico. Quero que saiam dali com condições de buscar uma oportunidade de trabalho, conversar com os filhos e ter mais independência. Trabalhamos a partir da realidade deles, do próprio nome, das experiências que carregam”, explicou.

A apresentação evidenciou o impacto positivo das ações educacionais desenvolvidas dentro do sistema prisional e suscitou discussões entre os participantes sobre a possibilidade de reunir experiências exitosas em um banco de boas práticas. A iniciativa permitiria registrar, compartilhar e difundir projetos que vêm apresentando resultados positivos em diferentes unidades prisionais de Mato Grosso, fortalecendo as políticas de educação e ressocialização.

Para Luana, independentemente do contexto em que esteja inserida, a educação continua sendo uma das mais importantes ferramentas de transformação social.

“A educação é um instrumento poderoso. Ela cria oportunidades, amplia horizontes e permite que as pessoas construam novas perspectivas para suas vidas”, afirmou.

A III Capacitação – Práticas de Leitura no Sistema Prisional e Remição de Pena é realizada pelo Grupo de Monitoramento e Fiscalização do Sistema Carcerário e Socioeducativo (GMF) do TJMT, em parceria com a Coordenadoria de Educação de Jovens e Adultos (Coeja) da Secretaria de Estado de Educação (Seduc-MT) e o Núcleo de Educação no Sistema Penitenciário (NESP) da Secretaria de Estado de Justiça (Sejus-MT). O evento é coordenado pelo juiz auxiliar do GMF/TJMT, Pierro de Faria Mendes, responsável pelo Eixo Práticas Educativas.

Autor: Patrícia Neves

Fotografo: Alair Ribeiro

Departamento: Coordenadoria de Comunicação Social do TJMT

Email: [email protected]

Fonte: Tribunal de Justiça de MT – MT

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