Concurso de desenho incentiva conscientização ambiental nas escolas

Publicado em

10 de março de 2025

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Da Redação

A Secretaria Municipal de Educação lançou o concurso de desenho “Água Viva” para promover a conscientização ambiental entre os estudantes da rede municipal de ensino. O concurso pretende incentivar a reflexão sobre a importância da água para a vida no planeta e estimular a criatividade dos alunos. A premiação ocorrerá no dia 22 de março, durante o Dia Mundial da Água.

As inscrições e entrega dos desenhos poderão ser feitas diretamente nas escolas municipais, que serão responsáveis por encaminhar os trabalhos à Secretaria Municipal de Meio Ambiente.

O público-alvo do concurso são os estudantes do Ensino Fundamental da rede municipal. Os desenhos devem representar a importância da água para os seres vivos, sua preservação, formas de uso consciente ou outros aspectos relacionados ao tema. O objetivo principal é sensibilizar as crianças e adolescentes sobre o papel fundamental da água no meio ambiente e em suas vidas cotidianas.

Os desenhos serão avaliados por uma comissão julgadora formada por profissionais da área da educação e do meio ambiente. Os critérios de avaliação incluem criatividade e originalidade, coerência com o tema “Água Viva”, qualidade artística e técnica, bem como impacto visual e mensagem transmitida.

Os alunos participantes devem realizar seus desenhos em papel A4, utilizando materiais como lápis de cor, giz de cera, canetinha e tinta guache. Materiais tridimensionais ou colagens não serão permitidos. Essa diretriz busca garantir igualdade de condições entre os concorrentes e valorizar a expressão artística por meio do desenho tradicional.

A premiação contempla os 10 melhores desenhos, que serão divulgados nas redes sociais da Prefeitura Municipal. Além disso, os três primeiros colocados receberão prêmios especiais em uma cerimônia de entrega no Dia Mundial da Água, 22 de março. Os prêmios ainda serão definidos pela organização do concurso, mas a iniciativa busca reconhecer o esforço e talento dos estudantes.

Para ampliar o alcance do concurso, a Prefeitura Municipal está promovendo ações de divulgação nas escolas municipais por meio de cartazes e comunicados, além de informações compartilhadas nas redes sociais e em informativos destinados a professores e coordenadores escolares. Pequenos vídeos também serão produzidos para engajar a comunidade escolar e destacar a importância do tema abordado.

Com essa iniciativa, a Secretaria Municipal de Educação espera incentivar os estudantes a refletirem sobre a preservação da água e a adoção de práticas sustentáveis em seu dia a dia. O concurso “Água Viva” integra educação e meio ambiente, promovendo a formação de cidadãos mais conscientes e engajados na preservação dos recursos naturais.

#PraCegoVer

A imagem principal mostra várias crianças desenhando em uma mesinha de escola amarela. Todas estão uniformizadas e concentradas em seus afazeres. Na galeria há outras imagens ilustrativas com lápis de cor e outros alunos desenhando.

Fonte: Prefeitura de Cuiabá – MT

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Cuiabá

Professores da rede municipal vivenciam desafios da deficiência visual em formação inédita

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31 minutos atrás

11 de setembro de 2026

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Da Redação

A Secretaria Municipal de Educação de Cuiabá promoveu, nesta sexta-feira (11), o terceiro encontro de um ciclo de formação voltado aos professores do Atendimento Educacional Especializado (AEE) que atuam nas Salas de Recursos Multifuncionais (SRM) e atendem estudantes com deficiência visual na rede municipal de ensino. A iniciativa reúniu profissionais de 48 unidades educacionais, responsáveis pelo atendimento de 55 alunos com baixa visão ou cegueira e nove estudantes com visão monocular. A formação foi realizada em parceria com o Instituto dos Cegos, em Cuiabá.

Pela primeira vez, a formação aconteceu diretamente dentro de uma instituição especializada. A proposta é proporcionar aos professores uma experiência prática sobre os desafios, as possibilidades e os recursos necessários para garantir a aprendizagem e a autonomia dos estudantes com deficiência visual.

Promovida pela Diretoria de Ensino, por meio da Coordenadoria de Educação Especial, a formação conta com cinco encontros. Dois aconteceram em agosto, dois acontecem em setembro e o último será realizado em outubro, no Instituto dos Cegos. O objetivo é fortalecer a atuação dos profissionais das Salas de Recursos Multifuncionais e ampliar as estratégias pedagógicas utilizadas no atendimento aos estudantes.

“É a primeira vez que a SME realiza uma formação com essa magnitude e com uma imersão prática. É um cuidado desta gestão. Em outras gestões, foram promovidas palestras sobre deficiência visual no âmbito geral”, destacou a coordenadora de Educação Especial da SME, professora Neuraides Ribeiro.

As atividades são realizadas nos períodos matutino, das 7h30 às 11h, e vespertino, das 13h30 às 17h, respeitando o horário de hora-atividade dos profissionais. O Instituto dos Cegos possui estrutura adaptada e experiência no atendimento de pessoas com deficiência visual, desde a estimulação precoce e a Educação Infantil até as demais etapas da vida escolar e o atendimento de adultos.

Durante a formação, os professores conhecem recursos e situações presentes no cotidiano das pessoas com deficiência visual e aprendem como adaptações no ambiente, nos materiais e nas metodologias podem favorecer a autonomia e a independência.

“A proposta também busca provocar uma mudança de olhar sobre a deficiência visual. O fato de uma criança não enxergar não significa que ela tenha sua capacidade cognitiva comprometida. Quando não há uma deficiência intelectual associada, uma das principais barreiras para a aprendizagem pode estar justamente na forma como o conteúdo é apresentado”, ressaltou Neuraides.

Nesse contexto, os profissionais são orientados sobre o uso de materiais táteis, recursos concretos, relevo, Braille, tecnologias assistivas e outras estratégias pedagógicas. A formação também aborda orientação e mobilidade, incluindo o uso da bengala e sua importância para a autonomia.

“Ao levar os profissionais para dentro de um ambiente especializado, a Secretaria busca aproximá-los das experiências vivenciadas diariamente pelos estudantes. A intenção é que esse conhecimento seja levado posteriormente para as escolas da rede municipal, contribuindo para que os professores possam adaptar as atividades e materiais e até a organização dos espaços disponíveis nas unidades”, explicou o secretário municipal de Educação, Reginaldo Teixeira.

Cinco encontros

Nesta sexta-feira (11), o encontro aborda Alfabetização do Sistema Braille, Noções Gerais. No dia 25, será trabalhada Estimulação Precoce e Educação Infantil. O ciclo será encerrado em 2 de outubro, com oficinas práticas.

Os temas Orientação e Mobilidade, Vivência de Orientação e Mobilidade e Pré-Braille foram tratados nos dois primeiros encontros.

Fonte: Prefeitura de Cuiabá – MT

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