Secretário anuncia pacote de ações para reforçar alfabetização em Cuiabá

Publicado em

21 de julho de 2025

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Da Redação

Com foco na recuperação da aprendizagem e na alfabetização de estudantes em defasagem, a Prefeitura de Cuiabá anunciou, uma série de medidas que serão implementadas já a partir do segundo semestre letivo da Rede Municipal de Educação. As aulas retornam nesta segunda-feira (21) e, segundo o secretário municipal de Educação, Amauri Monge, o planejamento contempla ações pedagógicas voltadas especialmente para os alunos que não foram alfabetizados na idade correta.

Uma das principais iniciativas será a criação de salas de reforço escolar, além da realização de uma força-tarefa concentrada nas disciplinas de Língua Portuguesa e Matemática. As atividades estão programadas para os meses de agosto, setembro e outubro, com o objetivo de garantir o avanço da aprendizagem básica e corrigir lacunas que ainda persistem no ensino fundamental.

“Estive reunido com um grupo de estudos para analisar os desafios da alfabetização. Montamos um plano estratégico para enfrentar esse problema com seriedade. Vamos reduzir os impactos e oferecer apoio concreto aos nossos estudantes. Com o comprometimento dos professores e de toda a equipe da educação, vamos virar esse jogo”, destacou o secretário.

Outro ponto esclarecido pela gestão municipal diz respeito ao recesso de meio de ano e à aplicação da jornada do magistério. De acordo com Monge, a questão referente ao 1/3 de recesso já foi resolvida dentro do orçamento municipal, com medidas que visam minimizar os impactos para os profissionais da educação.

A Prefeitura de Cuiabá também reforça o compromisso com a valorização dos profissionais da rede e afirma que os investimentos na área educacional serão ampliados. A meta é tornar a capital mato-grossense uma referência em educação.

“Vamos fazer o melhor investimento que Cuiabá já teve na educação. Já conseguimos transformar a realidade da educação no Estado de Mato Grosso e faremos o mesmo na capital. É com otimismo, foco, força e profissionalismo que vamos alcançar a melhor educação do Estado em pouco tempo”, finalizou o secretário.

#PraCegoVer

As imagens mostram crianças da rede municipal de ensino durante uma aula de desenho.

Fonte: Prefeitura de Cuiabá – MT

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Cuiabá

Professores da rede municipal vivenciam desafios da deficiência visual em formação inédita

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56 minutos atrás

11 de setembro de 2026

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Da Redação

A Secretaria Municipal de Educação de Cuiabá promoveu, nesta sexta-feira (11), o terceiro encontro de um ciclo de formação voltado aos professores do Atendimento Educacional Especializado (AEE) que atuam nas Salas de Recursos Multifuncionais (SRM) e atendem estudantes com deficiência visual na rede municipal de ensino. A iniciativa reúniu profissionais de 48 unidades educacionais, responsáveis pelo atendimento de 55 alunos com baixa visão ou cegueira e nove estudantes com visão monocular. A formação foi realizada em parceria com o Instituto dos Cegos, em Cuiabá.

Pela primeira vez, a formação aconteceu diretamente dentro de uma instituição especializada. A proposta é proporcionar aos professores uma experiência prática sobre os desafios, as possibilidades e os recursos necessários para garantir a aprendizagem e a autonomia dos estudantes com deficiência visual.

Promovida pela Diretoria de Ensino, por meio da Coordenadoria de Educação Especial, a formação conta com cinco encontros. Dois aconteceram em agosto, dois acontecem em setembro e o último será realizado em outubro, no Instituto dos Cegos. O objetivo é fortalecer a atuação dos profissionais das Salas de Recursos Multifuncionais e ampliar as estratégias pedagógicas utilizadas no atendimento aos estudantes.

“É a primeira vez que a SME realiza uma formação com essa magnitude e com uma imersão prática. É um cuidado desta gestão. Em outras gestões, foram promovidas palestras sobre deficiência visual no âmbito geral”, destacou a coordenadora de Educação Especial da SME, professora Neuraides Ribeiro.

As atividades são realizadas nos períodos matutino, das 7h30 às 11h, e vespertino, das 13h30 às 17h, respeitando o horário de hora-atividade dos profissionais. O Instituto dos Cegos possui estrutura adaptada e experiência no atendimento de pessoas com deficiência visual, desde a estimulação precoce e a Educação Infantil até as demais etapas da vida escolar e o atendimento de adultos.

Durante a formação, os professores conhecem recursos e situações presentes no cotidiano das pessoas com deficiência visual e aprendem como adaptações no ambiente, nos materiais e nas metodologias podem favorecer a autonomia e a independência.

“A proposta também busca provocar uma mudança de olhar sobre a deficiência visual. O fato de uma criança não enxergar não significa que ela tenha sua capacidade cognitiva comprometida. Quando não há uma deficiência intelectual associada, uma das principais barreiras para a aprendizagem pode estar justamente na forma como o conteúdo é apresentado”, ressaltou Neuraides.

Nesse contexto, os profissionais são orientados sobre o uso de materiais táteis, recursos concretos, relevo, Braille, tecnologias assistivas e outras estratégias pedagógicas. A formação também aborda orientação e mobilidade, incluindo o uso da bengala e sua importância para a autonomia.

“Ao levar os profissionais para dentro de um ambiente especializado, a Secretaria busca aproximá-los das experiências vivenciadas diariamente pelos estudantes. A intenção é que esse conhecimento seja levado posteriormente para as escolas da rede municipal, contribuindo para que os professores possam adaptar as atividades e materiais e até a organização dos espaços disponíveis nas unidades”, explicou o secretário municipal de Educação, Reginaldo Teixeira.

Cinco encontros

Nesta sexta-feira (11), o encontro aborda Alfabetização do Sistema Braille, Noções Gerais. No dia 25, será trabalhada Estimulação Precoce e Educação Infantil. O ciclo será encerrado em 2 de outubro, com oficinas práticas.

Os temas Orientação e Mobilidade, Vivência de Orientação e Mobilidade e Pré-Braille foram tratados nos dois primeiros encontros.

Fonte: Prefeitura de Cuiabá – MT

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