Educação promove formação continuada e garante regularidade na volta às aulas

Publicado em

23 de julho de 2025

Por

Da Redação

Várzea Grande

Cem gestores entre diretores e coordenadores pedagógicos, das 64 unidades escolares da rede municipal, discutiram metas da aprendizagem, dentro da Base Nacional Comum Curricular

Durante o período das férias, para os alunos, e recesso dos professores, a Secretaria de Educação, Cultura, Esporte e Lazer promoveu mais um Encontro Formativo para os gestores da rede municipal. O evento ocorreu no dia 14 de julho, no auditório do Anexo II da Secretaria Municipal de Educação, Cultura, Esporte e Lazer (Smecel).

O terceiro Encontro Formativo com os gestores foi uma das ações propostas pelo Programa Alfabetiza-MT, que é uma iniciativa do governo do Estado, através da Secretaria de Estado de Educação Seduc/MT, onde foi trabalhado o Módulo III, com o tema SAEB 2025: Compreendendo a Matriz de Referência e sua relação com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC).

De acordo com a superintendente Pedagógica da Smecel, Majô Dias, o evento reuniu mais de 100 gestores entre diretores e coordenadores pedagógicos, das 64 unidades escolares da rede municipal, com o objetivo de “Discutir e compreender conceitos como Currículo, Base Nacional Comum Curricular, Matrizes de Referência e Escalas de Proficiência, tendo como objetivo a compreensão e interpretação de resultados de avaliações para o estabelecimento de metas de aprendizagem”.

A superintendente reforça que Mato Grosso tem uma meta importante para o ano de 2025: estar entre os três estados bem ranqueados no IDEB nos anos iniciais. Essa meta exige que cada escola se veja como peça fundamental nesse processo. Desta forma, todas as atividades trabalhadas perpassaram pelo âmbito da melhoria do desempenho escolar e análise dos resultados nas avaliações externas obtidas até agora. “Esse movimento contribui para entendermos os processos que envolvem a alfabetização, imprescindível para a melhoria na qualidade de ensino de nosso município” explicou.

Durante o período de férias também, de 14 a 16 de julho, a SMECEL promoveu a formação “Cuidar, Educar e Avaliar: o papel do TDEE no acolhimento e desenvolvimento integral das crianças com deficiência”, destinado aos técnicos em Desenvolvimento Educacional Especializado – TDEE e equipes gestoras das Escolas Municipais de Ensino Básico (EMEB) e Centros Municipais de Educação Infantil (CMEI), como foco no papel do TDEE no acolhimento e desenvolvimento integral das crianças com deficiência.

Para o secretário Cleiton Santana, a formação continuada de técnicos, professores e gestores das unidades educacionais é necessária e fundamental para garantir o avanço das políticas públicas que a gestão Flávia Moretti/Tião da Zaeli vem priorizando, no sentido de alavancar os processos de ensino/aprendizagem, assim como a efetiva inclusão de toda comunidade escolar de Várzea Grande.

Fonte: Prefeitura de Várzea Grande – MT

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Várzea Grande

Campeões do FETRAN 2026, alunos da EMEB Professor Paulo Freire são recebidos pela prefeita Flávia Moretti

Publicados

1 dia atrás

10 de setembro de 2026

Por

Da Redação

A manhã desta quinta-feira (10) foi de comemoração para os alunos da EMEB Professor Paulo Freire, de Várzea Grande. Campeões da categoria infantojuvenil da 21ª edição do Festival Estudantil Temático Teatro para o Trânsito (FETRAN) 2026, os estudantes foram recebidos pela prefeita Flávia Moretti, no gabinete do Executivo Municipal, onde receberam os parabéns pela conquista.

Os alunos, que participam do Projeto ETA (Escola de Tempo Ampliado), conheceram o gabinete da prefeita, registraram o momento com fotos e celebraram a vitória ao lado da chefe do Executivo, em um encontro marcado por abraços, sorrisos e orgulho pela conquista.

Representando Várzea Grande no FETRAN, a EMEB Professor Paulo Freire levou ao palco o espetáculo “O Circo no Trânsito: Sua Conta Está no Vermelho”, que utiliza a linguagem teatral para abordar, de maneira lúdica e educativa, a responsabilidade e a segurança no trânsito.

Ao parabenizar os estudantes, professores e toda a equipe envolvida no espetáculo, Flávia Moretti destacou que a experiência proporcionada pelo teatro ultrapassa os limites da escola e contribui para a formação dos futuros cidadãos.

“São crianças que vão se tornar adultos já com essa conscientização. Não é só cultura e ensino, é amadurecimento e conscientização”, afirmou a prefeita.

Flávia também ressaltou que a educação para o trânsito precisa envolver toda a sociedade, e não apenas quem está ao volante.

“O trânsito não é só quem dirige. Temos uma população que não respeita o trânsito e isso envolve todo mundo. E vocês, crianças, são os nossos futuros cidadãos. Parabéns pelo prêmio”, destacou.

A prefeita também falou sobre a ampliação do Projeto ETA durante sua gestão. Segundo ela, o programa, que anteriormente estava presente em 33 escolas, passou a atender 42 unidades da rede municipal, com expectativa de que esse número continue crescendo.

Para Flávia, o trabalho desenvolvido pelo ETA tem papel importante na formação integral dos estudantes, especialmente por oferecer atividades culturais e artísticas que despertam talentos e estimulam novas formas de aprendizagem.

“O tema trânsito é de extrema importância para nossos alunos. O mais importante é que vejo que essas crianças do ETA já saem inspiradas pelas oficinas que fazem no programa, como teatro, balé, dança, música, entre outras”, afirmou.

Conquista que ultrapassa o palco

A vitória no FETRAN é resultado de um trabalho que une educação, cultura e conscientização. Para os estudantes, a participação no festival possibilitou não apenas o contato com o teatro, mas também o desenvolvimento da expressão, da criatividade, do trabalho em equipe e da responsabilidade social.

Depois da visita ao gabinete da prefeita, os alunos também estiveram na Secretaria Municipal de Educação, Cultura, Esporte e Lazer (SMECEL), onde foram recebidos pela secretária Maria Fernanda de Figueiredo.

Emocionada com o encontro, a secretária destacou a importância de compartilhar com os estudantes um momento tão especial e de reconhecer o esforço de todos os profissionais envolvidos na conquista.

“É uma emoção muito grande estar aqui, dividindo com vocês esse momento tão especial. Essa vitória é resultado do talento, da dedicação e do trabalho de muitas pessoas. Vocês nos enchem de orgulho e mostram que a educação também transforma por meio da arte, da cultura e da conscientização”, afirmou Maria Fernanda.

Para a diretora da EMEB Professor Paulo Freire, Cristiane Costa de Jesus de Souza, a experiência com o teatro proporciona aos estudantes aprendizados que vão muito além da apresentação.

“Superação, letramento, tudo isso o teatro traz para os nossos alunos. Trabalhar o teatro com os estudantes do ETA é muito importante, principalmente quando conseguimos levar para o palco um tema tão necessário como o trânsito. Eles aprendem, se expressam, vencem desafios e levam essa conscientização para a vida”, destacou a diretora.

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