Audiência debate políticas públicas dos próximos quatro anos em Cuiabá

Publicado em

23 de agosto de 2025

Por

Da Redação

A Prefeitura de Cuiabá, por intermédio da Secretaria Municipal de Planejamento, realizou na sexta-feira (22) a primeira audiência pública para discutir o Plano Plurianual. O debate ocorreu no auditório do Cuiabá-Prev, localizado no bairro Lixeira e contou com a participação do secretário de Esportes, Jefferson Neves.

Trata-se da lei que define as diretrizes e os objetivos estratégicos de governo e os programas governamentais, com recursos, indicadores e metas para cada área de atuação, para um período de quatro anos, passando a vigorar a partir do segundo ano do governo.

O secretário de Planejamento, Nivaldo Carvalho, ressaltou a importância do debate para a melhor formulação das políticas públicas. “A audiência pública é um importante instrumento democrático. A gestão do prefeito Abilio Brunini se pauta pela transparência e estamos abertos ao diálogo com a sociedade civil para melhor organizar as políticas públicas que serão executadas no transcorrer do mandato”.

Também participaram da mesa de debates a secretaria adjunta de Planejamento, Patricia Alonço e as diretoras Simone Neves (Orçamento) e Silvina dos Anjos (Planejamento). Todas ressaltaram a importância da gestão pública de ser focada em transparência, resultados, integração social e eficiência.

O Plano Plurianual, após o ciclo de debates, será encaminhado à Câmara Municipal de Cuiabá para aprovação. A peça subsidiará a Lei Orçamentária Anual (LOA), que estimula a receita e fixa as despesas, e, tradicionalmente é encaminhado no mês de dezembro para aprovação dos parlamentares.

#PraCegoVer

Fonte: Prefeitura de Cuiabá – MT

COMENTE ABAIXO:

Notícias relacionadas:anos Audiência Cuiabá cuiaba..cba debate destaque dos Políticas próximos públicas quatro

Propaganda

Cuiabá

Professores da rede municipal vivenciam desafios da deficiência visual em formação inédita

Publicados

2 horas atrás

11 de setembro de 2026

Por

Da Redação

A Secretaria Municipal de Educação de Cuiabá promoveu, nesta sexta-feira (11), o terceiro encontro de um ciclo de formação voltado aos professores do Atendimento Educacional Especializado (AEE) que atuam nas Salas de Recursos Multifuncionais (SRM) e atendem estudantes com deficiência visual na rede municipal de ensino. A iniciativa reúniu profissionais de 48 unidades educacionais, responsáveis pelo atendimento de 55 alunos com baixa visão ou cegueira e nove estudantes com visão monocular. A formação foi realizada em parceria com o Instituto dos Cegos, em Cuiabá.

Pela primeira vez, a formação aconteceu diretamente dentro de uma instituição especializada. A proposta é proporcionar aos professores uma experiência prática sobre os desafios, as possibilidades e os recursos necessários para garantir a aprendizagem e a autonomia dos estudantes com deficiência visual.

Promovida pela Diretoria de Ensino, por meio da Coordenadoria de Educação Especial, a formação conta com cinco encontros. Dois aconteceram em agosto, dois acontecem em setembro e o último será realizado em outubro, no Instituto dos Cegos. O objetivo é fortalecer a atuação dos profissionais das Salas de Recursos Multifuncionais e ampliar as estratégias pedagógicas utilizadas no atendimento aos estudantes.

“É a primeira vez que a SME realiza uma formação com essa magnitude e com uma imersão prática. É um cuidado desta gestão. Em outras gestões, foram promovidas palestras sobre deficiência visual no âmbito geral”, destacou a coordenadora de Educação Especial da SME, professora Neuraides Ribeiro.

As atividades são realizadas nos períodos matutino, das 7h30 às 11h, e vespertino, das 13h30 às 17h, respeitando o horário de hora-atividade dos profissionais. O Instituto dos Cegos possui estrutura adaptada e experiência no atendimento de pessoas com deficiência visual, desde a estimulação precoce e a Educação Infantil até as demais etapas da vida escolar e o atendimento de adultos.

Durante a formação, os professores conhecem recursos e situações presentes no cotidiano das pessoas com deficiência visual e aprendem como adaptações no ambiente, nos materiais e nas metodologias podem favorecer a autonomia e a independência.

“A proposta também busca provocar uma mudança de olhar sobre a deficiência visual. O fato de uma criança não enxergar não significa que ela tenha sua capacidade cognitiva comprometida. Quando não há uma deficiência intelectual associada, uma das principais barreiras para a aprendizagem pode estar justamente na forma como o conteúdo é apresentado”, ressaltou Neuraides.

Nesse contexto, os profissionais são orientados sobre o uso de materiais táteis, recursos concretos, relevo, Braille, tecnologias assistivas e outras estratégias pedagógicas. A formação também aborda orientação e mobilidade, incluindo o uso da bengala e sua importância para a autonomia.

“Ao levar os profissionais para dentro de um ambiente especializado, a Secretaria busca aproximá-los das experiências vivenciadas diariamente pelos estudantes. A intenção é que esse conhecimento seja levado posteriormente para as escolas da rede municipal, contribuindo para que os professores possam adaptar as atividades e materiais e até a organização dos espaços disponíveis nas unidades”, explicou o secretário municipal de Educação, Reginaldo Teixeira.

Cinco encontros

Nesta sexta-feira (11), o encontro aborda Alfabetização do Sistema Braille, Noções Gerais. No dia 25, será trabalhada Estimulação Precoce e Educação Infantil. O ciclo será encerrado em 2 de outubro, com oficinas práticas.

Os temas Orientação e Mobilidade, Vivência de Orientação e Mobilidade e Pré-Braille foram tratados nos dois primeiros encontros.

Fonte: Prefeitura de Cuiabá – MT

COMENTE ABAIXO:

Continue lendo