Cuiabá

Katiuscia articula nova creche com 200 vagas para o Novo Paraíso

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Cuiabá

Aline Coelho – Assessoria da vereadora Katiuscia Manteli

As famílias do bairro Novo Paraíso, em Cuiabá, estão mais próximas de conquistar uma nova creche com capacidade para 200 vagas. O compromisso foi anunciado pela vereadora Katiuscia Manteli (PSB) após reunião realizada na Secretaria Municipal de Educação, acompanhada de lideranças comunitárias.

Durante o encontro realizado nesta semana, o secretário de Educação, Amauri Monge, confirmou que a gestão municipal já trabalha para atender à comunidade e ressaltou a parceria com o gabinete da vereadora.&nbsp&nbsp

“Sob orientação do prefeito Abílio, vamos cumprir com a necessidade dessas famílias. Logo, logo, estará entregue o sonho da creche para as crianças do Novo Paraíso”, disse.

Segundo Katiuscia, a reunião trouxe respostas positivas e mostrou “a eficiência e o conhecimento técnico da equipe da educação”.&nbsp

A parlamentar explicou que o terreno no qual a unidade será construída já foi apresentado ao secretário e que haverá uma articulação com a Procuradoria e a Secretaria Municipal de Habitação para viabilizar uma matrícula temporária, o que permitirá o início das obras da creche.&nbsp

Mais vagas&nbsp

Além do Novo Paraíso, a vereadora tem se empenhado na construção de novas creches nos bairros Silvanópolis, Terra Prometida e Gamaliel.&nbsp

“São bairros que ainda enfrentam pendências de regularização fundiária, mas onde as crianças precisam atravessar avenidas para chegar às escolas. Com esses novos investimentos, vamos garantir mais segurança e acesso à educação infantil de qualidade”, destacou.

Katiuscia também reforçou outras demandas levadas ao secretário, como a reforma da Escola Pedrosa, no Novo Paraíso, e da creche Barreiro Branco, ambas reivindicações antigas da comunidade e que receberam o compromisso de análise pela Secretaria.

“Seguimos cobrando, articulando e trazendo resultados. O compromisso das creches e as reformas de unidades já são vitórias importantes. É assim que construímos uma Cuiabá melhor para nossas famílias”, concluiu a vereadora.

Todas as reivindicações de novas unidades também foram apresentadas como indicação da vereadora nesta terça-feira (26), durante Sessão Ordinária.

Fonte: Câmara de Cuiabá – MT

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Cuiabá

Professores da rede municipal vivenciam desafios da deficiência visual em formação inédita

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A Secretaria Municipal de Educação de Cuiabá promoveu, nesta sexta-feira (11), o terceiro encontro de um ciclo de formação voltado aos professores do Atendimento Educacional Especializado (AEE) que atuam nas Salas de Recursos Multifuncionais (SRM) e atendem estudantes com deficiência visual na rede municipal de ensino. A iniciativa reúniu profissionais de 48 unidades educacionais, responsáveis pelo atendimento de 55 alunos com baixa visão ou cegueira e nove estudantes com visão monocular. A formação foi realizada em parceria com o Instituto dos Cegos, em Cuiabá.

Pela primeira vez, a formação aconteceu diretamente dentro de uma instituição especializada. A proposta é proporcionar aos professores uma experiência prática sobre os desafios, as possibilidades e os recursos necessários para garantir a aprendizagem e a autonomia dos estudantes com deficiência visual.

Promovida pela Diretoria de Ensino, por meio da Coordenadoria de Educação Especial, a formação conta com cinco encontros. Dois aconteceram em agosto, dois acontecem em setembro e o último será realizado em outubro, no Instituto dos Cegos. O objetivo é fortalecer a atuação dos profissionais das Salas de Recursos Multifuncionais e ampliar as estratégias pedagógicas utilizadas no atendimento aos estudantes.

“É a primeira vez que a SME realiza uma formação com essa magnitude e com uma imersão prática. É um cuidado desta gestão. Em outras gestões, foram promovidas palestras sobre deficiência visual no âmbito geral”, destacou a coordenadora de Educação Especial da SME, professora Neuraides Ribeiro.

As atividades são realizadas nos períodos matutino, das 7h30 às 11h, e vespertino, das 13h30 às 17h, respeitando o horário de hora-atividade dos profissionais. O Instituto dos Cegos possui estrutura adaptada e experiência no atendimento de pessoas com deficiência visual, desde a estimulação precoce e a Educação Infantil até as demais etapas da vida escolar e o atendimento de adultos.

Durante a formação, os professores conhecem recursos e situações presentes no cotidiano das pessoas com deficiência visual e aprendem como adaptações no ambiente, nos materiais e nas metodologias podem favorecer a autonomia e a independência.

“A proposta também busca provocar uma mudança de olhar sobre a deficiência visual. O fato de uma criança não enxergar não significa que ela tenha sua capacidade cognitiva comprometida. Quando não há uma deficiência intelectual associada, uma das principais barreiras para a aprendizagem pode estar justamente na forma como o conteúdo é apresentado”, ressaltou Neuraides.

Nesse contexto, os profissionais são orientados sobre o uso de materiais táteis, recursos concretos, relevo, Braille, tecnologias assistivas e outras estratégias pedagógicas. A formação também aborda orientação e mobilidade, incluindo o uso da bengala e sua importância para a autonomia.

“Ao levar os profissionais para dentro de um ambiente especializado, a Secretaria busca aproximá-los das experiências vivenciadas diariamente pelos estudantes. A intenção é que esse conhecimento seja levado posteriormente para as escolas da rede municipal, contribuindo para que os professores possam adaptar as atividades e materiais e até a organização dos espaços disponíveis nas unidades”, explicou o secretário municipal de Educação, Reginaldo Teixeira.

Cinco encontros

Nesta sexta-feira (11), o encontro aborda Alfabetização do Sistema Braille, Noções Gerais. No dia 25, será trabalhada Estimulação Precoce e Educação Infantil. O ciclo será encerrado em 2 de outubro, com oficinas práticas.

Os temas Orientação e Mobilidade, Vivência de Orientação e Mobilidade e Pré-Braille foram tratados nos dois primeiros encontros.

Fonte: Prefeitura de Cuiabá – MT

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