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Cuiabá fortalece rede de saúde mental com mais de 560 participações em capacitações profissionais

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A Prefeitura de Cuiabá, por meio da Secretaria Municipal de Saúde (SMS) e da Secretaria Adjunta de Atenção Especializada, vem ampliando e aprofundando as ações voltadas à saúde mental na capital, com foco na estruturação e qualificação dos serviços assistenciais da Rede de Atenção Psicossocial (RAPS). Entre outubro de 2025 e maio de 2026, a Diretoria de Saúde Mental promoveu um amplo ciclo de capacitações que contabilizou aproximadamente 566 participações de profissionais da rede pública de saúde.

Ao longo de 22 dias de atividades formativas, servidores dos Centros de Atenção Psicossocial (CAPS), da Atenção Primária e do Hospital Municipal de Cuiabá (HMC) participaram de oficinas, treinamentos e debates técnicos voltados à modernização, humanização e fortalecimento do atendimento em saúde mental.

A secretária municipal de Saúde, Deisi Bocalon, destacou que os investimentos na qualificação profissional refletem o compromisso da gestão em oferecer um atendimento mais humanizado e eficiente à população.

“Cuidar da saúde mental é uma prioridade da gestão. Estamos fortalecendo toda a rede de assistência, desde a Atenção Primária até os serviços especializados, garantindo capacitação contínua aos profissionais para que o cidadão receba um acolhimento digno, técnico e humanizado em todos os pontos de atendimento”, afirmou.

As primeiras capacitações ocorreram no último trimestre de 2025, com foco nas equipes dos CAPS. Entre os temas abordados estiveram “Acolhimento em Saúde Mental”, “Matriciamento”, “Lógicas Institucionais e Atenção à Crise” e “Projeto Terapêutico Singular”. Em dezembro, uma capacitação sobre “Atendimento em Grupo” reuniu 83 participantes em dois encontros realizados pela pasta.

Em 2026, as ações ganharam ainda mais abrangência. Em janeiro, foi realizado o “I Ciclo de Oficinas Formativas da RAPS”, composto por oito encontros que somaram cerca de 100 participações de profissionais dos CAPS e da Atenção Primária. A iniciativa teve como objetivo fortalecer a integração entre os serviços e garantir maior continuidade no cuidado ao paciente em sofrimento psíquico.

Entre fevereiro e maio, outros temas considerados estratégicos para a rede também foram trabalhados. A capacitação sobre “Avaliação e Risco de Suicídio” reuniu 64 participantes, enquanto o treinamento sobre “Redução de Danos” alcançou 130 participações, sendo o maior público registrado em uma única temática.

No ambiente hospitalar, o HMC também recebeu um ciclo exclusivo de formações voltadas ao atendimento de pacientes em crise. Os profissionais participaram de capacitações sobre “Reforma Psiquiátrica”, “Atenção à Crise”, “Princípios da Contenção” e “Avaliação e Comunicação com Crianças e Adolescentes”.

A secretária adjunta de Atenção Especializada, Najla Brito, ressaltou que a qualificação permanente das equipes é essencial para consolidar uma rede de saúde mental mais preparada e integrada.

“Estamos investindo na formação técnica e humana dos nossos profissionais para fortalecer um modelo de cuidado em liberdade, acolhedor e baseado em evidências. Essas capacitações refletem diretamente na qualidade da assistência prestada à população e na organização dos serviços da rede”, destacou.

Como parte das ações de fortalecimento da saúde mental no município, a Prefeitura de Cuiabá entregou, no início deste mês de maio, a unidade do CAPS Adolescer, localizada no bairro Jardim Europa. O espaço conta com equipe multiprofissional e capacidade para atender entre 30 e 50 pacientes por dia, contemplando cerca de 200 crianças e adolescentes em acompanhamento contínuo.

O balanço das ações demonstra o compromisso da gestão municipal com a ampliação da assistência em saúde mental, garantindo uma rede cada vez mais estruturada, integrada e preparada para atender a população cuiabana.

Fonte: Prefeitura de Cuiabá – MT

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Cuiabá

Professores da rede municipal vivenciam desafios da deficiência visual em formação inédita

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A Secretaria Municipal de Educação de Cuiabá promoveu, nesta sexta-feira (11), o terceiro encontro de um ciclo de formação voltado aos professores do Atendimento Educacional Especializado (AEE) que atuam nas Salas de Recursos Multifuncionais (SRM) e atendem estudantes com deficiência visual na rede municipal de ensino. A iniciativa reúniu profissionais de 48 unidades educacionais, responsáveis pelo atendimento de 55 alunos com baixa visão ou cegueira e nove estudantes com visão monocular. A formação foi realizada em parceria com o Instituto dos Cegos, em Cuiabá.

Pela primeira vez, a formação aconteceu diretamente dentro de uma instituição especializada. A proposta é proporcionar aos professores uma experiência prática sobre os desafios, as possibilidades e os recursos necessários para garantir a aprendizagem e a autonomia dos estudantes com deficiência visual.

Promovida pela Diretoria de Ensino, por meio da Coordenadoria de Educação Especial, a formação conta com cinco encontros. Dois aconteceram em agosto, dois acontecem em setembro e o último será realizado em outubro, no Instituto dos Cegos. O objetivo é fortalecer a atuação dos profissionais das Salas de Recursos Multifuncionais e ampliar as estratégias pedagógicas utilizadas no atendimento aos estudantes.

“É a primeira vez que a SME realiza uma formação com essa magnitude e com uma imersão prática. É um cuidado desta gestão. Em outras gestões, foram promovidas palestras sobre deficiência visual no âmbito geral”, destacou a coordenadora de Educação Especial da SME, professora Neuraides Ribeiro.

As atividades são realizadas nos períodos matutino, das 7h30 às 11h, e vespertino, das 13h30 às 17h, respeitando o horário de hora-atividade dos profissionais. O Instituto dos Cegos possui estrutura adaptada e experiência no atendimento de pessoas com deficiência visual, desde a estimulação precoce e a Educação Infantil até as demais etapas da vida escolar e o atendimento de adultos.

Durante a formação, os professores conhecem recursos e situações presentes no cotidiano das pessoas com deficiência visual e aprendem como adaptações no ambiente, nos materiais e nas metodologias podem favorecer a autonomia e a independência.

“A proposta também busca provocar uma mudança de olhar sobre a deficiência visual. O fato de uma criança não enxergar não significa que ela tenha sua capacidade cognitiva comprometida. Quando não há uma deficiência intelectual associada, uma das principais barreiras para a aprendizagem pode estar justamente na forma como o conteúdo é apresentado”, ressaltou Neuraides.

Nesse contexto, os profissionais são orientados sobre o uso de materiais táteis, recursos concretos, relevo, Braille, tecnologias assistivas e outras estratégias pedagógicas. A formação também aborda orientação e mobilidade, incluindo o uso da bengala e sua importância para a autonomia.

“Ao levar os profissionais para dentro de um ambiente especializado, a Secretaria busca aproximá-los das experiências vivenciadas diariamente pelos estudantes. A intenção é que esse conhecimento seja levado posteriormente para as escolas da rede municipal, contribuindo para que os professores possam adaptar as atividades e materiais e até a organização dos espaços disponíveis nas unidades”, explicou o secretário municipal de Educação, Reginaldo Teixeira.

Cinco encontros

Nesta sexta-feira (11), o encontro aborda Alfabetização do Sistema Braille, Noções Gerais. No dia 25, será trabalhada Estimulação Precoce e Educação Infantil. O ciclo será encerrado em 2 de outubro, com oficinas práticas.

Os temas Orientação e Mobilidade, Vivência de Orientação e Mobilidade e Pré-Braille foram tratados nos dois primeiros encontros.

Fonte: Prefeitura de Cuiabá – MT

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