Oitavas de final do futsal dos JECs 2026 definem classificados e elevam expectativa para quartas no Verdinho

Publicado em

17 de junho de 2026

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Da Redação

As oitavas de final do futsal masculino dos Jogos Estudantis Cuiabanos (JECs) 2026 avançaram nesta quarta-feira (17), no Ginásio Dom Aquino, com a definição dos últimos classificados para as quartas de final da categoria A (15 a 17 anos). Os resultados confirmam o equilíbrio e o bom nível técnico da competição, que começou com 35 escolas e agora entra em sua fase decisiva.

A Escola Estadual Governador José Fragelli venceu o Colégio Ibero-Americano por 1 a 0, a Escola Estadual Raimundo Pinheiro da Silva superou a Escola Estadual Cívico-Militar Professor Ulisses Cuiabano por 3 a 2, a Escola Estadual Cívico-Militar Victorino Monteiro da Silva derrotou a Escola Estadual Professora Dione Augusta da Silva Souza por 5 a 1, e a Escola Estadual Cívico-Militar Padre Wanir Delfino Cesar garantiu a vaga ao vencer o Colégio Maxi por 3 a 1.

Após os primeiros confrontos das oitavas realizados na terça-feira (16), quando Padre Ernesto, Isaac Newton, Fato Educacional e São Gonçalo garantiram vaga nas quartas de final, a rodada desta quarta-feira definiu os demais classificados.

Segundo o coordenador da modalidade, professor Wendel Silva Pereira, a fase eliminatória tem sido marcada pelo equilíbrio entre as equipes e pela evolução do comportamento esportivo dos estudantes.

“A gente está vendo os times mais organizados e amadurecendo ao longo da competição. O principal é que os atletas entendam os valores do esporte, saibam ganhar e saibam perder”, destacou.

Wendel ressaltou ainda que a disputa segue aberta, sem favoritos absolutos.

“Muitas escolas surpreenderam. Temos equipes estaduais e particulares competindo em alto nível. Hoje não existe jogo fácil no futsal escolar de Cuiabá”, afirmou.

O coordenador geral dos JECs, professor Dinho Ribeiro, avaliou positivamente o desempenho das equipes e destacou que o crescimento da modalidade tem elevado o nível da competição.

“Chegamos às oitavas com equipes muito equilibradas. Escolas que nunca haviam alcançado essa fase estão surpreendendo, enquanto equipes tradicionais seguem fortes. Isso mostra a evolução do futsal escolar em Cuiabá”, observou.

Para o professor Marcos Antônio Queiroz Duarte, referência do futsal mato-grossense e técnico com passagens pela Seleção Cuiabana, o fortalecimento da estrutura esportiva tem contribuído diretamente para o aumento da competitividade dos JECs.

“As escolas estão voltando para os Jogos Estudantis e o número de equipes cresceu novamente. Isso mostra que o esporte está sendo levado a sério e ajuda no desenvolvimento dos atletas”, avaliou.

O secretário adjunto de Esporte e Lazer, Pablo Queiroz, destacou que a fase decisiva dos JECs tem confirmado o crescimento do esporte escolar na capital.

“Os jogos mostram equilíbrio, qualidade técnica e oportunidades para que os estudantes se desenvolvam por meio do esporte”, afirmou.

Dinho explicou que a competição também abre caminhos para etapas mais avançadas. Na categoria A, o técnico da equipe campeã comandará a Seleção Cuiabana que disputará os Jogos Escolares Mato-grossenses, em Sinop. Já na categoria B (12 a 14 anos), a escola campeã representará Cuiabá na fase estadual, em Sapezal. As competições estaduais classificam representantes para os campeonatos brasileiros escolares.

Treinamento, dedicação e sonho de chegar à final

Entre os atletas, a expectativa é alta para a sequência da competição. O estudante Luiz Henrique de Luzon Dal, de 16 anos, da Arena José Fragelli, contou que a preparação começou ainda no início do ano.

“Estamos treinando juntos desde o campeonato Futsalear. A expectativa é vencer todos os jogos, chegar à final e conquistar o campeonato”, afirmou.

Para ele, os JECs representam uma oportunidade de desenvolvimento esportivo e visibilidade para os jovens atletas.

Já Augusto de Souza Tavares, de 15 anos, da equipe Ulisses Cuiabano, destacou a união do grupo como um dos diferenciais da campanha.

“Chegamos até aqui com muita dedicação e trabalho. Se o time tiver paciência, toque de bola e continuar unido, acredito que podemos chegar à final”, disse.

Esporte como formação e inclusão

Os treinadores também reforçam que os resultados vão além das vitórias dentro de quadra. O professor Pablo Carlos Eduardo Fernandes Silva Oliveira, do Ulisses Cuiabano, destacou que a competição contribui para a formação dos estudantes.

“O mais importante é ensinar valores como união, respeito e competição saudável. O esporte é uma ferramenta de educação e tem papel fundamental na formação dos jovens”, afirmou.

O professor Ricardo Augusto de Oliveira, do Raimundo Pinheiro, ressaltou a superação demonstrada pela equipe, que venceu mesmo desfalcada de dois atletas importantes.

“Hoje foi na raça. Os meninos superaram as dificuldades e mostraram que a competição também ensina a enfrentar desafios e crescer com eles”, avaliou.

Nas arquibancadas, a participação da torcida continua sendo um dos destaques. O estudante Alex da Silva acompanhou a partida da Arena José Fragelli e destacou a importância do esporte para a juventude.

“O esporte incentiva os jovens, ajuda a construir um futuro melhor e aproxima os amigos. Por isso, a torcida faz questão de estar presente”, comentou.

Quartas de final serão disputadas no Ginásio Verdinho

As quartas de final acontecem nesta quinta-feira (18), no Ginásio Verdinho. Pela manhã, serão realizados quatro confrontos da categoria A masculina (15 a 17 anos). À tarde, outras quatro partidas definirão os semifinalistas da categoria B masculina (12 a 14 anos).

Ao final da rodada, estarão definidos os semifinalistas das duas categorias. As semifinais e finais do futsal masculino e feminino estão programadas para a próxima semana.

A expectativa da organização é que a reta final mantenha o equilíbrio observado até agora, reunindo atletas, escolas, familiares e torcedores em uma das modalidades mais tradicionais dos Jogos Estudantis Cuiabanos.

Fonte: Prefeitura de Cuiabá – MT

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Cuiabá

Professores da rede municipal vivenciam desafios da deficiência visual em formação inédita

Publicados

58 minutos atrás

11 de setembro de 2026

Por

Da Redação

A Secretaria Municipal de Educação de Cuiabá promoveu, nesta sexta-feira (11), o terceiro encontro de um ciclo de formação voltado aos professores do Atendimento Educacional Especializado (AEE) que atuam nas Salas de Recursos Multifuncionais (SRM) e atendem estudantes com deficiência visual na rede municipal de ensino. A iniciativa reúniu profissionais de 48 unidades educacionais, responsáveis pelo atendimento de 55 alunos com baixa visão ou cegueira e nove estudantes com visão monocular. A formação foi realizada em parceria com o Instituto dos Cegos, em Cuiabá.

Pela primeira vez, a formação aconteceu diretamente dentro de uma instituição especializada. A proposta é proporcionar aos professores uma experiência prática sobre os desafios, as possibilidades e os recursos necessários para garantir a aprendizagem e a autonomia dos estudantes com deficiência visual.

Promovida pela Diretoria de Ensino, por meio da Coordenadoria de Educação Especial, a formação conta com cinco encontros. Dois aconteceram em agosto, dois acontecem em setembro e o último será realizado em outubro, no Instituto dos Cegos. O objetivo é fortalecer a atuação dos profissionais das Salas de Recursos Multifuncionais e ampliar as estratégias pedagógicas utilizadas no atendimento aos estudantes.

“É a primeira vez que a SME realiza uma formação com essa magnitude e com uma imersão prática. É um cuidado desta gestão. Em outras gestões, foram promovidas palestras sobre deficiência visual no âmbito geral”, destacou a coordenadora de Educação Especial da SME, professora Neuraides Ribeiro.

As atividades são realizadas nos períodos matutino, das 7h30 às 11h, e vespertino, das 13h30 às 17h, respeitando o horário de hora-atividade dos profissionais. O Instituto dos Cegos possui estrutura adaptada e experiência no atendimento de pessoas com deficiência visual, desde a estimulação precoce e a Educação Infantil até as demais etapas da vida escolar e o atendimento de adultos.

Durante a formação, os professores conhecem recursos e situações presentes no cotidiano das pessoas com deficiência visual e aprendem como adaptações no ambiente, nos materiais e nas metodologias podem favorecer a autonomia e a independência.

“A proposta também busca provocar uma mudança de olhar sobre a deficiência visual. O fato de uma criança não enxergar não significa que ela tenha sua capacidade cognitiva comprometida. Quando não há uma deficiência intelectual associada, uma das principais barreiras para a aprendizagem pode estar justamente na forma como o conteúdo é apresentado”, ressaltou Neuraides.

Nesse contexto, os profissionais são orientados sobre o uso de materiais táteis, recursos concretos, relevo, Braille, tecnologias assistivas e outras estratégias pedagógicas. A formação também aborda orientação e mobilidade, incluindo o uso da bengala e sua importância para a autonomia.

“Ao levar os profissionais para dentro de um ambiente especializado, a Secretaria busca aproximá-los das experiências vivenciadas diariamente pelos estudantes. A intenção é que esse conhecimento seja levado posteriormente para as escolas da rede municipal, contribuindo para que os professores possam adaptar as atividades e materiais e até a organização dos espaços disponíveis nas unidades”, explicou o secretário municipal de Educação, Reginaldo Teixeira.

Cinco encontros

Nesta sexta-feira (11), o encontro aborda Alfabetização do Sistema Braille, Noções Gerais. No dia 25, será trabalhada Estimulação Precoce e Educação Infantil. O ciclo será encerrado em 2 de outubro, com oficinas práticas.

Os temas Orientação e Mobilidade, Vivência de Orientação e Mobilidade e Pré-Braille foram tratados nos dois primeiros encontros.

Fonte: Prefeitura de Cuiabá – MT

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