LUCAS DO RIO VERDE
Prazo de inscrições do concurso Pinheirinho da Esperança é prorrogado até 10 de novembro
LUCAS DO RIO VERDE
A Secretaria Municipal de Cultura e Turismo de Lucas do Rio Verde divulgou, nesta segunda-feira (3), a Retificação nº 01 do Edital de Seleção nº 008/2025 Pinheirinho da Esperança, que estabelece normas e procedimentos para inscrição, seleção e participação de empresas e comércios locais no concurso de decoração de árvores natalinas.
A principal alteração refere-se à prorrogação do prazo de inscrições, que agora seguirá até o dia 10 de novembro de 2025, com entrega da documentação obrigatória dentro do mesmo período. Também houve ajuste nas etapas de habilitação e sorteio, além da atualização completa do cronograma do edital.
Principais mudanças:
• Período de inscrições: de 20/10/2025 a 10/11/2025
• Análise técnica e documental: de 11/11/2025 a 12/11/2025
• Publicação das inscrições deferidas e indeferidas: 13/11/2025
• Prazo para recursos: de 14/11/2025 a 17/11/2025
• Sorteio (se necessário): 19/11/2025
• Execução da decoração: 28/11/2025
• Período de exposição: de 29/11/2025 a 06/01/2026
A retificação também simplifica a lista de documentos obrigatórios exigidos na inscrição, que passam a ser:
• Formulário de inscrição preenchido;
• Cópia do CNPJ ativo;
• Documentos pessoais do responsável pelo projeto (nome, CPF, cargo/função, telefone e e-mail).
Link para inscrição: https://operacoes.1doc.com.br/b.php?pg=o/dados_servico&service=01K80XE2AFQPC7GGW3KT7D34KJ&dados=1
Link do Edital Retificado: retificacao_n_01_do_edital_n_008_2025_smct_-_pinheirinho_da_esperanca.pdf
O edital atualizado e sua retificação podem ser consultados na íntegra no site oficial da Prefeitura de Lucas do Rio Verde e nos canais da Secretaria de Cultura e Turismo.
LUCAS DO RIO VERDE
Oficina Cultural de Teatro leva arte e conscientização sobre bullying a centenas de estudantes de Lucas
A Oficina Cultural de Teatro da Secretaria de Cultura e Turismo encerrou nesta quarta-feira (9) mais uma etapa do Projeto de Contação de Histórias, com uma apresentação na Escola Municipal Professor Marcelino Espíndola Dutra. A ação reuniu 166 alunos dos 2°, 4° e 5° anos do colégio.
Criado em 2025, o projeto usa o teatro para abordar o bullying de forma lúdica e acessível aos estudantes da rede municipal. Neste ano, a iniciativa ganhou força e já passou por três escolas. Na Cora Coralina, 100 alunos assistiram à encenação. Na Joice Martinelli Munhak, 530 estudantes da Educação Infantil e do Ensino Fundamental acompanharam a peça ao longo de quatro sessões. Com a apresentação na Marcelino Espíndola Dutra, o projeto já alcançou 796 alunos em 2026.
Apresentação na Escola Municipal Professor Marcelino Espíndola Dutra (Foto: Ascom/Janderson Kawano)
A coordenadora das Oficinas Culturais, Keila Fernandes, explica a escolha pela linguagem teatral no lugar de palestras tradicionais.
“Se eu chegasse aqui com uma palestra de 15 minutos eles não entenderiam nada. Então nós trouxemos pra cá, os alunos mesmos estão apresentando de uma forma simples na linguagem das crianças para que eles possam assimilar a mensagem de uma melhor forma”, afirma Keila.
Segundo ela, a ação também oferece aos alunos das oficinas uma vivência de palco em apresentações reais, fora do ambiente das aulas.
A coordenadora da Escola Marcelino Espíndola Dutra, Andréia Vitto, destaca que a apresentação reforça um trabalho que a escola já desenvolve.
“Uma ação de teatro com esse tema só vem a fortalecer e somar às ações que a escola já faz para evitar esse tipo de situação. Então foi muito bom. A gente quando recebeu a proposta prontamente aceitamos porque só vem a complementar”, diz Andréia.
Apresentação na Escola Municipal Cora Coralina (Foto: Ascom/Janderson Kawano)
Para a estudante Emanuele Demzki, de nove anos, a peça deixou uma mensagem clara sobre os efeitos do bullying.
“Eu achei muito legal porque isso ensina as crianças que não é legal fazer isso, as pessoas ficam muito tristes, eu sei porque já passei por isso. Eu queria que eles fizessem em várias outras escolas para que todo mundo aprenda”, conta Emanuele.
(Foto: Na Cora Coralina)
O professor de teatro da Oficina Cultural, Pedro Moroz, conta que a peça nasceu a partir de casos reais registrados no município.
“A ideia de criar essa peça surgiu perante episódios de bullying que foram registrados aqui mesmo no município. Então trouxe esse senso de urgência e essa ideia veio para se somar às ações e juntos conscientizar as escolas sobre os riscos e os impactos dessa prática”, afirma Pedro.
O Projeto de Contação de Histórias segue com o objetivo de democratizar o acesso à cultura, levando apresentações teatrais para diferentes espaços da rede municipal de ensino. A previsão é passar por pelo menos mais duas escolas até o fim do ano, impactando cerca de mil estudantes.
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