Jogos Escolares e Jogos Estudantis Mato-grossenses mobilizaram mais de 15 mil atletas em todo Estado

Publicado em

27 de dezembro de 2025

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Da Redação

A edição 2025 dos Jogos Escolares e Jogos Estudantis Mato-grossenses mobilizou mais de 15 mil jovens atletas, fomentando a prática de atividades esportivas praticamente durante todo o ano. Com investimentos de mais de 5,5 milhões, a Secretaria de Estado de Cultura, Esporte e Lazer (Secel-MT) envolveu municípios de todas as regiões de Mato Grosso nas competições.

“É uma grande logística que vale a pena porque conseguimos atingir todo o Estado. Além de incentivar a prática esportiva, proporcionamos a vivência desses jovens em um grande evento, com alimentação de qualidade, arbitragem qualificada, materiais esportivos oficiais, sem contar a integração”, menciona o superintendente de Eventos Esportivos da Secel, Marcelo Cruz.

De abril a junho, dez regiões esportivas receberam as etapas regionais das modalidades coletivas de basquetebol, futsal, handebol e voleibol. Nesse período, 945 equipes femininas e masculinas competiram pelos títulos regionais, que garantiram as vagas para as etapas estaduais.

Foram cerca de dez mil atletas de 12 a 17 anos, reunidos durante uma semana nos municípios que sediaram cada fase regional, sendo: Campo Verde, Tangará da Serra, Juína, Comodoro, Jaciara, Araputanga, Nova Mutum, Alta Floresta, Vila Rica e Barra do Garças.

Já a etapa estadual das modalidades coletivas contou com 188 equipes e seleções que se consagraram campeãs em suas respectivas regiões, abrangendo mais de dois mil atletas. As disputas dos Jogos Estudantis, com atletas de 15 a 17 anos, ocorreram de 10 a 16 de julho, em Lucas do Rio Verde; e as dos Jogos Escolares, com atletas de 12 a 14 anos, foram realizadas de 1 a 7 de agosto, em Sorriso.

No mês de julho chegou também a vez dos atletas das modalidades individuais competirem pelos títulos estaduais. Dividida em duas partes, que foram sediadas em Várzea Grande e em Lucas do Rio Verde, as competições reuniram mais de três mil estudantes em disputas nas modalidades de atletismo, ginásticas, natação, taekwondo, wrestling, karatê, tiro com arco, badminton, ciclismo, judô, tênis de mesa, vôlei de praia e xadrez.

As competições escolares não pararam por aí. Após conquistarem os títulos de campeões e campeãs mato-grossenses, os atletas representaram Mato Grosso nas competições nacionais de sua faixa etária, com as viagens custeadas pelo Governo do Estado.

Entre os dias 10 e 25 de setembro, 225 estudantes com idades entre 15 e 17 anos competiram nos Jogos da Juventude, realizados em Brasília (DF). Reconhecida como uma das principais portas de entrada para novos talentos no esporte olímpico, a competição nacional é organizada pelo Comitê Olímpico do Brasil (COB).

E entre os dias 5 a 27 de outubro, 216 estudantes de 12 a 14 anos disputaram os Jogos Escolares Brasileiros, em Uberlândia (MG), que são realizados pela Confederação Brasileira do Desporto Escolar (CBDE).

Para os dois destinos, os investimentos da Secel chegaram a quase R$ 500 mil, assegurando as viagens dos atletas, que foram divididas em blocos de acordo com as modalidades.

“É uma satisfação saber que os investimentos públicos possibilitaram tantas vivências esportivas a alunos/atletas de todo o Estado. Agradecemos a todos que confiaram no poder transformador do esporte, aos municípios participantes, e à parceria dos municípios-sedes na realização dos Jogos Escolares e Estudantis. Seguimos juntos”, celebra o secretário da Secel, David Moura.

Fonte: Governo MT – MT

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Mato Grosso

Mulheres da Cadeia Pública Feminina de Cáceres transformam vivências em versos

Publicados

1 dia atrás

6 de junho de 2026

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Da Redação

Vista de cima, uma mulher de blusa rosa escreve em um caderno de capa vermelha. Na mesa de vidro, há folhas impressas e os livros “Aqui, escrever não é tarefa, é respiro, é desabafo que sangra em palavras.” Os versos são de uma mulher privada de liberdade na Cadeia Pública Feminina de Cáceres e foram apresentados nesta quarta-feira (3) durante a capacitação virtual Práticas de Leitura no Sistema Prisional e Remição da Pena, promovida pelo Tribunal de Justiça de Mato Grosso, em parceria com a Secretaria de Estado de Educação (Seduc-MT) e a Secretaria de Estado de Justiça (Sejus-MT).

A professora Eliene Rocha Pereira apresentou as boas práticas do projeto “Remição pela Leitura: eu, leitora de mundo dentro dos muros”, desenvolvido junto com a professora Aline Aparecida Rocha. A iniciativa transforma os relatos de vida das detentas em poesia e, segundo Eliene, surpreendeu até as próprias participantes. “Esse trabalho mostrou que as meninas têm potencial para fazer as coisas. Quando eu mostrei o resultado para elas, foi uma satisfação muito grande ver que gostaram”, contou a professora durante a apresentação.

Inspiração e metodologia

O projeto nasceu inspirado na escritora Carolina Maria de Jesus, autora de Quarto de Despejo, que registrou em palavras a dureza de sua vida na favela. As detentas se identificaram com a trajetória da escritora a ponto de manifestarem interesse em ler o livro, desejo que ainda não foi possível atender.

O trabalho seguiu cinco etapas: apresentação do projeto e diálogo sobre a importância da escrita; leitura e reflexão sobre as obras de Carolina Maria de Jesus; produção de relatos sobre experiências de vida dentro e fora da prisão; transformação dos relatos em poesias com o apoio de inteligência artificial; e socialização dos poemas em eventos e murais pedagógicos.

Eliene explicou que organizou e corrigiu os textos produzidos pelas participantes, preservando os pensamentos e a voz de cada uma. “Eu dei uma organizada no texto, porque elas erravam muitas palavras, mas os pensamentos e a história delas foram mantidos”, disse.

A voz que não se cala

Um dos poemas apresentados, de autora identificada como E. S. Freitas, retrata com força a convivência no sistema prisional, a desconfiança, a solidão, as hierarquias invisíveis e, ao mesmo tempo, a resistência e o aprendizado. Em seus versos, a autora escreve sobre conhecer sotaques e culturas de diferentes estados, sobre não abaixar a cabeça e não perder a humanidade: “Essa é minha voz ecoando entre muros que tentam calar, mas não consegue.”

Para Eliene, o significado do projeto vai além da escrita. “Esse projeto quer mostrar que mesmo dentro dos muros da prisão existem histórias importantes que precisam ser contadas e ouvidas”, afirmou.

Sobre a capacitação

A capacitação Práticas de Leitura no Sistema Prisional e Remição da Pena é uma realização conjunta do Grupo de Monitoramento e Fiscalização do Sistema Carcerário e Socioeducativo (GMF/TJMT), da Coordenadoria de Educação de Jovens e Adultos (Coeja/Seduc-MT) e do Núcleo de Educação no Sistema Penitenciário (NESP/Sejus-MT). A coordenação está a cargo do juiz auxiliar do GMF, Pierro de Faria Mendes.

O evento tem como objetivo capacitar professores, pedagogos e outros profissionais para a implementação de práticas de leitura no sistema prisional, em alinhamento com o Plano Nacional de Fomento à Leitura no Sistema Prisional e com a Resolução CNJ nº 391/2021.

Autor: Roberta Penha

Fotografo: Alair Ribeiro

Departamento: Coordenadoria de Comunicação do TJMT

Email: [email protected]

Fonte: Tribunal de Justiça de MT – MT

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