Prefeitura promove ações de inclusão na Semana do Migrante

Publicado em

20 de junho de 2025

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Da Redação

A Prefeitura de Cuiabá, por meio da Secretaria Municipal de Assistência Social, Direitos Humanos e inclusão, deu início à Semana do Migrante nesta sexta-feira, 20 de junho. O evento será realizado das 8h às 17h, no Centro Pastoral para Migrantes, com uma programação voltada à promoção da dignidade, inclusão e acesso a serviços essenciais para a população migrante da Capital.

A iniciativa, realizada anualmente, tem como foco o acolhimento e o fortalecimento dos direitos da população migrante. Durante o evento, serão oferecidos atendimentos socioassistenciais, orientações jurídicas e de documentação, além de ações de saúde, cidadania e atividades culturais.

“Essa é uma ação fundamental para garantir que os migrantes se sintam parte da nossa cidade, com acesso às políticas públicas e ao acolhimento necessário para recomeçarem suas vidas com dignidade”, destacou a secretária Hélida Vilela de Oliveira.

A programação do evento reforça o compromisso da gestão municipal com os direitos humanos, promovendo um ambiente de escuta, respeito às diferenças culturais e oportunidades de inclusão. A expectativa é atender dezenas de famílias migrantes, principalmente da comunidade venezuelana, haitiana, boliviana e colombiana que hoje vivem em Cuiabá.

O Dia do Imigrante é celebrado no Brasil em 25 de junho. Essa data foi estabelecida para homenagear a contribuição dos imigrantes na formação da sociedade brasileira e reconhecer a importância da diversidade cultural. A escolha da data está ligada ao fim da Semana da Imigração Japonesa, que se inicia em 18 de junho. Em 1957, o Decreto nº 30.128, da Assembleia Legislativa do Estado de São Paulo, oficializou o dia 25 de junho como o Dia do Imigrante no Brasil.

Essa data é uma oportunidade para refletir sobre a história da imigração no país, celebrar a riqueza cultural trazida pelos imigrantes e promover a integração e o respeito à diversidade.

Fonte: Prefeitura de Cuiabá – MT

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Sorriso

Estudantes participam de atividades em celebração à literatura

Publicados

9 minutos atrás

23 de abril de 2026

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Da Redação

Ao longo de duas semanas, a leitura ganhou vida de forma criativa e envolvente nas escolas e Cemeis do Município. Estudantes e educadores participaram de uma programação especial em homenagem ao Dia Nacional do Livro Infantil, celebrado em 18 de abril, data que também marca o nascimento de Monteiro Lobato, referência da literatura infantil no Brasil, além das ações alusivas ao Dia Mundial do Livro, comemorado em 23 de abril. As atividades transformaram o ambiente escolar em um verdadeiro espaço de encantamento e faz de conta.

Mais do que celebrar essas datas, as ações tiveram como objetivo despertar, de forma leve e significativa, a criatividade e o interesse das crianças pelo hábito de ler. Para isso, foram realizadas exposições, contações de histórias, encenações teatrais e atividades multidisciplinares.

Professores e estagiários vestiram fantasias e deram vida aos personagens, proporcionando aos alunos uma verdadeira imersão no universo literário de forma lúdica e cheia de magia. O diretor da Escola Papa, Willian Bordin, avalia de forma positiva o engajamento dos estudantes nas atividades propostas, que têm na formação literária a base para o desenvolvimento pleno das competências dos alunos.

“Essas ações reforçam o nosso papel como educadores, que vai muito além da sala de aula. Ao conectar as diferentes áreas do conhecimento, provoca-se nas crianças o encantamento pela literatura, mostrando que elas são verdadeiras portas para novas descobertas. O entusiasmo demonstrado por elas nas atividades é a prova de que estamos contribuindo para a formação de cidadãos mais conectados com a cultura e o saber”, afirmou.

Para a secretária municipal de Educação, Adriana Reichert, o contato frequente com os livros contribui para o desenvolvimento da alfabetização, ao mesmo tempo que amplia a capacidade de comunicação e forma alunos mais reflexivos e participativos.

“O estímulo à leitura desde a infância é uma das experiências mais ricas na formação de uma pessoa. O mais legal de tudo é ver o protagonismo das próprias crianças. Durante as histórias, elas não ficam apenas ouvindo, mas também são convidadas a participar, recontar o que entenderam e até inventar novas versões inspiradas nas ilustrações e narrativas. É esse tipo de interação que faz a imaginação voar, melhora a comunicação e torna essa vivência algo que realmente faz sentido para elas”, enfatizou a secretária.

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