Grêmios estudantis se mobilizam em Rondonópolis para fortalecer participação no SAEB

Publicado em

21 de setembro de 2025

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Da Redação

A Escola Estadual Cívico-Militar Joaquim Nunes Rocha, em Rondonópolis, recebe, nesta segunda-feira (22.09), a partir das 8h, o evento “Conexão Grêmios: Rumo ao SAEB”, que reunirá cerca de 29 escolas de forma presencial e outras 31 pelo Google Meet. Ao todo, participam aproximadamente 120 estudantes representantes de grêmios estudantis e 60 professores interlocutores.

O encontro, promovido pela Diretoria Regional de Educação (DRE) do polo Rondonópolis, tem o objetivo de mobilizar os grêmios para desenvolver ações de conscientização sobre a importância do SAEB (Sistema de Avaliação da Educação Básica). A ideia é engajar os estudantes na valorização da prova, destacando que participar do exame é um ato de cidadania e compromisso coletivo.

A diretora da DRE, Andreia Cristiane de Oliveira, reforça que a ação busca potencializar estratégias de mobilização.

“Os integrantes dos grêmios vão pensar juntos ações para motivar suas escolas na reta final de setembro e outubro, intensificando as atividades do Movimenta SAEB”, explica.

De acordo com a coordenadora da COGER/DRE, Ester Landvoigt da Silveira, a mobilização fortalece o papel dos estudantes dentro da escola.

“O SAEB é uma oportunidade de mostrar a força da nossa rede. Cada resposta representa todo o esforço da comunidade escolar”, afirmou.

A programação inclui rodas de conversa, campanhas de conscientização, murais, dinâmicas, simulados motivacionais, apresentações culturais e sorteio de brindes, criando um ambiente atrativo e participativo.

Para a estudante Ana Paula Martins de Moraes, presidente do Grêmio União Estudantil da escola anfitriã, o papel dos grêmios é fundamental.

“Nosso papel é incentivar os colegas e mostrar que o SAEB é uma oportunidade de contribuir para o crescimento da escola”, disse.

O estudante Lucas Bastos Minzon, presidente do Grêmio Pindorama em Ação, destaca o caráter motivacional do encontro: “É o momento de mostrar tudo o que aprendemos em língua portuguesa e matemática ao longo dos anos”.

Segundo o coordenador dos grêmios estudantis da Seduc, Matheus Silva, a ação chega na hora certa. “É um momento estratégico para traçarmos medidas junto às escolas e engajar os estudantes de forma consciente”, concluiu.

A iniciativa integra um movimento maior da Seduc para fortalecer a rede de ensino em torno do SAEB, visto como ferramenta essencial para planejar melhorias, valorizar o trabalho das escolas e ampliar a escuta dos estudantes.

Fonte: Governo MT – MT

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Mato Grosso

Mulheres da Cadeia Pública Feminina de Cáceres transformam vivências em versos

Publicados

2 dias atrás

6 de junho de 2026

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Da Redação

Vista de cima, uma mulher de blusa rosa escreve em um caderno de capa vermelha. Na mesa de vidro, há folhas impressas e os livros “Aqui, escrever não é tarefa, é respiro, é desabafo que sangra em palavras.” Os versos são de uma mulher privada de liberdade na Cadeia Pública Feminina de Cáceres e foram apresentados nesta quarta-feira (3) durante a capacitação virtual Práticas de Leitura no Sistema Prisional e Remição da Pena, promovida pelo Tribunal de Justiça de Mato Grosso, em parceria com a Secretaria de Estado de Educação (Seduc-MT) e a Secretaria de Estado de Justiça (Sejus-MT).

A professora Eliene Rocha Pereira apresentou as boas práticas do projeto “Remição pela Leitura: eu, leitora de mundo dentro dos muros”, desenvolvido junto com a professora Aline Aparecida Rocha. A iniciativa transforma os relatos de vida das detentas em poesia e, segundo Eliene, surpreendeu até as próprias participantes. “Esse trabalho mostrou que as meninas têm potencial para fazer as coisas. Quando eu mostrei o resultado para elas, foi uma satisfação muito grande ver que gostaram”, contou a professora durante a apresentação.

Inspiração e metodologia

O projeto nasceu inspirado na escritora Carolina Maria de Jesus, autora de Quarto de Despejo, que registrou em palavras a dureza de sua vida na favela. As detentas se identificaram com a trajetória da escritora a ponto de manifestarem interesse em ler o livro, desejo que ainda não foi possível atender.

O trabalho seguiu cinco etapas: apresentação do projeto e diálogo sobre a importância da escrita; leitura e reflexão sobre as obras de Carolina Maria de Jesus; produção de relatos sobre experiências de vida dentro e fora da prisão; transformação dos relatos em poesias com o apoio de inteligência artificial; e socialização dos poemas em eventos e murais pedagógicos.

Eliene explicou que organizou e corrigiu os textos produzidos pelas participantes, preservando os pensamentos e a voz de cada uma. “Eu dei uma organizada no texto, porque elas erravam muitas palavras, mas os pensamentos e a história delas foram mantidos”, disse.

A voz que não se cala

Um dos poemas apresentados, de autora identificada como E. S. Freitas, retrata com força a convivência no sistema prisional, a desconfiança, a solidão, as hierarquias invisíveis e, ao mesmo tempo, a resistência e o aprendizado. Em seus versos, a autora escreve sobre conhecer sotaques e culturas de diferentes estados, sobre não abaixar a cabeça e não perder a humanidade: “Essa é minha voz ecoando entre muros que tentam calar, mas não consegue.”

Para Eliene, o significado do projeto vai além da escrita. “Esse projeto quer mostrar que mesmo dentro dos muros da prisão existem histórias importantes que precisam ser contadas e ouvidas”, afirmou.

Sobre a capacitação

A capacitação Práticas de Leitura no Sistema Prisional e Remição da Pena é uma realização conjunta do Grupo de Monitoramento e Fiscalização do Sistema Carcerário e Socioeducativo (GMF/TJMT), da Coordenadoria de Educação de Jovens e Adultos (Coeja/Seduc-MT) e do Núcleo de Educação no Sistema Penitenciário (NESP/Sejus-MT). A coordenação está a cargo do juiz auxiliar do GMF, Pierro de Faria Mendes.

O evento tem como objetivo capacitar professores, pedagogos e outros profissionais para a implementação de práticas de leitura no sistema prisional, em alinhamento com o Plano Nacional de Fomento à Leitura no Sistema Prisional e com a Resolução CNJ nº 391/2021.

Autor: Roberta Penha

Fotografo: Alair Ribeiro

Departamento: Coordenadoria de Comunicação do TJMT

Email: [email protected]

Fonte: Tribunal de Justiça de MT – MT

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