Com foco em sustentabilidade, Projeto ABC+ em Ação finaliza etapa 2025 em Cuiabá

Publicado em

18 de novembro de 2025

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Da Redação

A segunda edição do Projeto ABC+ em Ação foi encerrada nesta segunda-feira (17.11), durante evento realizado no Cenarium Rural, em Cuiabá. A iniciativa é resultado de uma cooperação entre a Secretaria de Estado de Desenvolvimento Econômico (Sedec) e a Federação da Agricultura e Pecuária de Mato Grosso (Famato), com o objetivo de ampliar o acesso a informações técnicas e incentivar práticas agropecuárias sustentáveis no estado.

A etapa 2025 do projeto teve início em agosto e, ao longo de três meses, percorreu 16 municípios mato-grossenses com uma programação voltada à capacitação de produtores rurais, profissionais do setor e demais integrantes da cadeia produtiva. As atividades incluíram palestras, orientações técnicas, apresentações de tecnologias sustentáveis e esclarecimentos sobre linhas de crédito disponíveis para impulsionar a produção. A iniciativa recebeu investimento de R$ 1,57 milhão.

Para o Secretário de Estado de Desenvolvimento Econômico, César Miranda, o foco do programa é estratégico: equilibrar a alta performance econômica com a conservação dos recursos naturais, posicionando o Estado como um líder na produção verde.

“Este programa chega para levar ao campo novas tecnologias, apresentar técnicas de utilização do solo que podem otimizar o rendimento do produtor e, obviamente, preservar o planeta. Nós vamos continuar trabalhando, continuar apoiando projetos como esse, para continuar produzindo com sustentabilidade.”

O ABC+ em Ação integra o Plano ABC+, política pública nacional voltada à redução de emissões de gases de efeito estufa na agropecuária e à adaptação das atividades produtivas às mudanças climáticas. Em Mato Grosso, a execução das ações é coordenada pela Sedec, em diálogo com entidades representativas do setor rural. A primeira edição do projeto, realizada em 2024, percorreu 10 municípios.

De acordo com o presidente da Famato, Vilmondes Tomain, Mato Grosso já consolidou uma posição de vanguarda mundial em práticas de conservação do solo e responsabilidade ambiental.

“Mato Grosso é hoje o campeão em plantio direto, uma prática que consolidamos ano a ano. Quase 100% do que plantamos é feito dessa forma, uma prática sustentável que consiste em não movimentar o solo. Com isso, buscamos sequestrar o máximo de carbono possível para cumprirmos a nossa tarefa de casa. Temos a agricultura mais sustentável do planeta, e a pecuária não fica atrás.”

Além da difusão de tecnologias, o projeto também promoveu dias de campo, produção de conteúdos educativos e visitas a propriedades que já adotam práticas sustentáveis como referência. As atividades buscaram reforçar a importância da adoção de técnicas que ampliem a produtividade e, ao mesmo tempo, contribuam para o uso racional dos recursos naturais.

Fonte: Governo MT – MT

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Mato Grosso

Mulheres da Cadeia Pública Feminina de Cáceres transformam vivências em versos

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1 dia atrás

6 de junho de 2026

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Da Redação

Vista de cima, uma mulher de blusa rosa escreve em um caderno de capa vermelha. Na mesa de vidro, há folhas impressas e os livros “Aqui, escrever não é tarefa, é respiro, é desabafo que sangra em palavras.” Os versos são de uma mulher privada de liberdade na Cadeia Pública Feminina de Cáceres e foram apresentados nesta quarta-feira (3) durante a capacitação virtual Práticas de Leitura no Sistema Prisional e Remição da Pena, promovida pelo Tribunal de Justiça de Mato Grosso, em parceria com a Secretaria de Estado de Educação (Seduc-MT) e a Secretaria de Estado de Justiça (Sejus-MT).

A professora Eliene Rocha Pereira apresentou as boas práticas do projeto “Remição pela Leitura: eu, leitora de mundo dentro dos muros”, desenvolvido junto com a professora Aline Aparecida Rocha. A iniciativa transforma os relatos de vida das detentas em poesia e, segundo Eliene, surpreendeu até as próprias participantes. “Esse trabalho mostrou que as meninas têm potencial para fazer as coisas. Quando eu mostrei o resultado para elas, foi uma satisfação muito grande ver que gostaram”, contou a professora durante a apresentação.

Inspiração e metodologia

O projeto nasceu inspirado na escritora Carolina Maria de Jesus, autora de Quarto de Despejo, que registrou em palavras a dureza de sua vida na favela. As detentas se identificaram com a trajetória da escritora a ponto de manifestarem interesse em ler o livro, desejo que ainda não foi possível atender.

O trabalho seguiu cinco etapas: apresentação do projeto e diálogo sobre a importância da escrita; leitura e reflexão sobre as obras de Carolina Maria de Jesus; produção de relatos sobre experiências de vida dentro e fora da prisão; transformação dos relatos em poesias com o apoio de inteligência artificial; e socialização dos poemas em eventos e murais pedagógicos.

Eliene explicou que organizou e corrigiu os textos produzidos pelas participantes, preservando os pensamentos e a voz de cada uma. “Eu dei uma organizada no texto, porque elas erravam muitas palavras, mas os pensamentos e a história delas foram mantidos”, disse.

A voz que não se cala

Um dos poemas apresentados, de autora identificada como E. S. Freitas, retrata com força a convivência no sistema prisional, a desconfiança, a solidão, as hierarquias invisíveis e, ao mesmo tempo, a resistência e o aprendizado. Em seus versos, a autora escreve sobre conhecer sotaques e culturas de diferentes estados, sobre não abaixar a cabeça e não perder a humanidade: “Essa é minha voz ecoando entre muros que tentam calar, mas não consegue.”

Para Eliene, o significado do projeto vai além da escrita. “Esse projeto quer mostrar que mesmo dentro dos muros da prisão existem histórias importantes que precisam ser contadas e ouvidas”, afirmou.

Sobre a capacitação

A capacitação Práticas de Leitura no Sistema Prisional e Remição da Pena é uma realização conjunta do Grupo de Monitoramento e Fiscalização do Sistema Carcerário e Socioeducativo (GMF/TJMT), da Coordenadoria de Educação de Jovens e Adultos (Coeja/Seduc-MT) e do Núcleo de Educação no Sistema Penitenciário (NESP/Sejus-MT). A coordenação está a cargo do juiz auxiliar do GMF, Pierro de Faria Mendes.

O evento tem como objetivo capacitar professores, pedagogos e outros profissionais para a implementação de práticas de leitura no sistema prisional, em alinhamento com o Plano Nacional de Fomento à Leitura no Sistema Prisional e com a Resolução CNJ nº 391/2021.

Autor: Roberta Penha

Fotografo: Alair Ribeiro

Departamento: Coordenadoria de Comunicação do TJMT

Email: [email protected]

Fonte: Tribunal de Justiça de MT – MT

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